<p class="ql-block">前不久，我的學(xué)生給我轉(zhuǎn)來(lái)一篇文章。我細(xì)讀文章后，才知道是我2010年畢業(yè)的學(xué)生黃驕陽(yáng)，在世界級(jí)別數(shù)學(xué)研究中有了新的突破，這個(gè)突破將標(biāo)志著人類(lèi)對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展有了新認(rèn)識(shí)。文章中有黃驕陽(yáng)的近照，我看見(jiàn)一個(gè)年輕科學(xué)家意氣風(fēng)發(fā)、睿智聰慧、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的模樣。我趕緊將此文轉(zhuǎn)發(fā)在朋友圈，既是表達(dá)我的喜悅心情，也是宣傳成都七中。</p> <p class="ql-block">黃驕陽(yáng)何許人？我的2010屆15班學(xué)生，成都七中大名鼎鼎的學(xué)霸。他在2009年（17歲）和其他省市五名高中數(shù)學(xué)選手組成中國(guó)隊(duì)，代表中國(guó)參加第50屆世界數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，過(guò)五關(guān)斬六將，最后榮獲國(guó)際金牌。消息傳來(lái)全班歡呼雀躍，黃驕陽(yáng)回到成都時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、他的雙胞胎弟弟和同學(xué)、還有我這個(gè)以大黃小黃為驕傲的班主任，扯著耀眼的橫幅在雙流機(jī)場(chǎng)迎接他。黃驕陽(yáng)獲得數(shù)學(xué)國(guó)際金牌，是成都七中在近幾十年的學(xué)科競(jìng)賽中獲得的第二塊數(shù)學(xué)金牌，含金量極高。也因?yàn)檫@塊金牌，黃驕陽(yáng)在高二結(jié)束時(shí)便被清華大學(xué)點(diǎn)招。</p><p class="ql-block">黃驕陽(yáng)于2010年從七中畢業(yè)后，雖然沒(méi)有再和我聯(lián)系，我卻一直有他的消息，同學(xué)們經(jīng)常轉(zhuǎn)發(fā)信息給我。當(dāng)我把此文（見(jiàn)上圖）轉(zhuǎn)發(fā)在朋友圈后，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在諸多點(diǎn)贊中我看到黃驕陽(yáng)的留言。</p> <p class="ql-block">黃驕陽(yáng)一句簡(jiǎn)單的感謝語(yǔ)讓我激動(dòng)半天，也讓我想起兩兄弟的故事。</p><p class="ql-block">黃驕陽(yáng)比同胞弟弟早三分鐘來(lái)到人世間，因此我們以大黃小黃來(lái)稱(chēng)呼他們。讀高中時(shí)兩兄弟在幾千名外地生考試中分別以第一名和第二名的成績(jī)考入七中，并指名點(diǎn)姓要一起讀我的班級(jí)。兩兄弟模樣相似度高達(dá)98%，有時(shí)他們面對(duì)自己的照片，也要仔細(xì)辨認(rèn)才能分出伯仲。學(xué)生也經(jīng)常拿此給我開(kāi)玩笑，要我辨認(rèn)是大黃還是小黃，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間磨合，我終于找到確認(rèn)的方法。</p><p class="ql-block">二黃兄弟的優(yōu)秀有目共賭，對(duì)數(shù)學(xué)既有天賦又有刻在骨子里的熱愛(ài)。高一搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽全是利用課外時(shí)間，正常的課堂學(xué)習(xí)還要保證科科成績(jī)優(yōu)秀。時(shí)間是擠出來(lái)的，用他們媽媽的話(huà)說(shuō)：大年初一都在做數(shù)學(xué)題，勤奮得讓人心痛。班級(jí)活動(dòng)也少不了二人，他們有著良好的道德行為規(guī)范，是班級(jí)最好的代言人，隨便什么場(chǎng)合只要有他們?cè)冢淼木褪前嗉?jí)形象。到了高二大黃停課搞競(jìng)賽，每天一個(gè)人面對(duì)各種競(jìng)賽書(shū)和上千道競(jìng)賽題，有時(shí)候一天做不出一道題，且競(jìng)賽教練也做不出來(lái)。在困境中堅(jiān)持又堅(jiān)持，需要超人的智商和超人的毅力，黃驕陽(yáng)做到了。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">小黃大黃和數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練在一起</span></p> <p class="ql-block">高三畢業(yè)后，大黃讀的清華計(jì)算機(jī)系，后在麻省理工學(xué)院獲得碩士學(xué)位。本科畢業(yè)后在美哈佛大學(xué)讀碩連博，2019年畢業(yè)。小黃因獲得國(guó)家數(shù)學(xué)金牌，被北大點(diǎn)招。北大數(shù)學(xué)系畢業(yè)后在美斯坦福大學(xué)讀碩連博。小黃在大學(xué)期間曾和同學(xué)一起回到學(xué)?？赐?，小黃不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，人也更加精神帥氣。后來(lái)小黃在斯坦福大學(xué)讀書(shū)時(shí)，恰好我也在硅谷待了一個(gè)月，卻錯(cuò)過(guò)了見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在想起很是遺憾。</p><p class="ql-block">2023年小黃回到祖國(guó)，在北京大學(xué)國(guó)際數(shù)學(xué)研究中心工作。聽(tīng)到這個(gè)消息，老師們都為他高興，學(xué)有所成報(bào)效祖國(guó)，已成為越來(lái)越多學(xué)子的選擇。而大黃博士畢業(yè)后留在美賓夕法尼亞大學(xué)，從事教學(xué)和數(shù)學(xué)研究工作。</p> <p class="ql-block">黃驕陽(yáng)，看著你這張意氣風(fēng)發(fā)的照片，讀著記敘你和你老師、同事在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出研究的文章，我是滿(mǎn)心歡喜。文章太專(zhuān)業(yè)我無(wú)法讀懂，大概意思僅憑揣摩得知，著名的【拉馬努金圖】是世界數(shù)學(xué)天才拉馬努金留下的知識(shí)財(cái)富，已經(jīng)問(wèn)世200余年。40年前有數(shù)學(xué)家對(duì)此理論提出挑戰(zhàn)，但最終沒(méi)有得到結(jié)果。歷經(jīng)幾十年后三位年輕的數(shù)學(xué)家提出他們的設(shè)想，并加以各種計(jì)算證明，又是幾年的磨礪，一個(gè)新的猜想將完成。而完成這個(gè)新的數(shù)學(xué)猜想的三個(gè)數(shù)學(xué)家中，有一個(gè)是我的學(xué)生黃驕陽(yáng)！怎能讓我不為之激動(dòng)高興！不為之驕傲自豪！</p><p class="ql-block">在名校做教師，于我最大的收獲是可以與學(xué)生一起成長(zhǎng)！無(wú)數(shù)優(yōu)秀學(xué)生給我打開(kāi)了通向外界的大門(mén)，讓我看到了更加廣闊更加深邃更加美好的世界，看到了更多精彩而多樣的豐富人生，我感謝你們！</p><p class="ql-block">與智慧握手，與高手過(guò)招。與青春為伴，與優(yōu)秀同行。我因你們而自豪！</p><p class="ql-block"> 2025年6月7號(hào)</p>