之曙光學(xué)校167班成童禮 <p class="ql-block"> 六月的暖陽(yáng)傾灑在昭潭書院文廟孔子像前，6月5日，曙光學(xué)校四年級(jí)學(xué)子們舉行了一場(chǎng)莊重而深具意義的成童禮儀式。</p> <p class="ql-block"> 清早不辭辛勞趕來(lái)為孩子們精心化妝的家長(zhǎng)們，是你們點(diǎn)亮了孩子們最閃亮的容顏。</p> <p class="ql-block"> 今朝，我們共著華夏衣冠，行漢唐之禮，于莊嚴(yán)肅穆的孔夫子文廟中。</p> <p class="ql-block"> 儀式在肅穆雅樂(lè)中拉開(kāi)帷幕，孩子們穿著整齊的漢服走入書院。</p> <p class="ql-block"> 行沃盥禮后正衣冠、拜先師。學(xué)子們肅容整冠，一絲不茍地理順衣襟，孩子們神情莊重，共同完成了這場(chǎng)神圣而隆重的傳統(tǒng)儀式。</p> <p class="ql-block"> 曙光學(xué)校校長(zhǎng)陳佳在致辭中，深情闡釋了成童禮的現(xiàn)代內(nèi)涵：“今日之‘成童’，絕非僅是年齡的增長(zhǎng)。它意味著你們開(kāi)始自覺(jué)肩負(fù)起對(duì)自身、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。愿你們以今日為起點(diǎn)，心懷感恩，磨礪意志，深植文化之根，成長(zhǎng)為兼具傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代視野的卓越少年。”同時(shí)將“知禮明責(zé)、心懷家國(guó)”的期許，鄭重交托于每一位少年手中。</p> <p class="ql-block"> 全體學(xué)生恭敬地向陪伴成長(zhǎng)的恩師們行禮致謝，老師們亦鄭重回禮。這一躬一拜間，尊師重道的美德與教學(xué)相長(zhǎng)的溫情無(wú)聲流淌，潤(rùn)澤心靈。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)和本班老師為孩子們點(diǎn)上朱砂啟智，隨后孩子們擊鼓明志。</p> <p class="ql-block"> “故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年......”隨著孩子們齊頌《少年中國(guó)說(shuō)》、《論語(yǔ)》等選段，朗朗童聲響徹文廟，字字鏗鏘有力，清澈的童音里奔涌著激越的少年意氣。這不僅是傳統(tǒng)文化的薪火相傳，更是新時(shí)代少年人精神風(fēng)貌的自覺(jué)書寫。</p> <p class="ql-block"> 此外，老師還引領(lǐng)指導(dǎo)孩子用毛筆啟蒙描紅寫“人”字。一筆一畫寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人！</p> <p class="ql-block"> 身著典雅漢服的學(xué)生們，在師長(zhǎng)殷切的目光中，感恩父母，以傳統(tǒng)禮儀為舟楫，正式告別純真童年，鄭重迎接少年擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代召喚。</p> <p class="ql-block"> 之玥爸爸在儀式上發(fā)表了熱情洋溢、鼓舞人心的精彩發(fā)言，為孩子們送上成長(zhǎng)的祝福</p> <p class="ql-block"> 儀式的尾聲，學(xué)生們依次緩步邁過(guò)象征成長(zhǎng)跨越的“成童門”，每一步都踏得堅(jiān)定而自信。門后，是師長(zhǎng)溫暖的擁抱與同窗熱烈的掌聲，這扇門，隔開(kāi)了童年稚嫩，開(kāi)啟了少年遠(yuǎn)行的序章。</p>