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善卷人的一周(6.3-6.6)

善卷中學

重點工作 <p class="ql-block"><b><u>6月4日</u></b></p><ul><li>由<b><u>學校校務會統(tǒng)籌,教務處、體育組及九年級組</u></b>聯(lián)合組織開展以<b style="color:rgb(237, 35, 8);">“運動健康,生命陽光”為主題的九年級學生籃足球聯(lián)賽</b>。賽事創(chuàng)新“樓層聯(lián)隊”形式,分四大團體競技,設<b style="color:rgb(237, 35, 8);">男籃五人制、女足混合八人制</b>(6男2女),兼顧競技與協(xié)作。賽場上籃球攻防迅猛,足球男女配合默契,班主任現(xiàn)場指導,啦啦隊吶喊助威,全員參與氛圍熱烈。<b style="color:rgb(237, 35, 8);">活動在夕陽中落幕,校長曹景龍表示賽事主要是為學生減壓賦能,培養(yǎng)學生堅韌品格與體育鍛煉意識,豐富學生課余文化與生活,學校將持續(xù)推進特色體育活動。</b></li></ul> <p class="ql-block"><b><u>6月5日</u></b></p><ul><li>善卷中學在<b><u>學術報告廳二樓</u></b>舉辦<b style="color:rgb(237, 35, 8);">小組合作展示課教研活動</b>。<b><u>汪奕君老師</u></b>的<b style="color:rgb(237, 35, 8);">道法課通過小組激勵、幫扶與議題研討,激活學生思維</b>;<b><u>張麗老師</u></b>的<b style="color:rgb(237, 35, 8);">數(shù)學課以小組合作貫穿幾何模型探究全流程</b>,<b style="color:rgb(237, 35, 8);">實現(xiàn)“生生互動、師生共研”課后,兩位教師進行說課,道法教研組長王仙芝提出“議題驅(qū)動—小組共學—價值生成”模式,數(shù)學教研組長肖志勇分享“分層任務—動態(tài)分組—多元評價”策略,為教師提供實踐范本。 活動以課堂實踐深化新課標理念,為小組合作教學模式優(yōu)化積累經(jīng)驗,未來學校將持續(xù)推進課堂改革與跨學科教研,賦能教學質(zhì)效提升。</b></li></ul> <p class="ql-block"><b><u>6月5日</u></b></p><ul><li><b style="color:rgb(237, 35, 8);">常德市博士科普講壇</b>在<b><u>善卷中學</u></b>舉辦,<b><u>地質(zhì)學專家陳萬峰博士</u></b>為<b style="color:rgb(237, 35, 8);">七年級270余名師生主講《神奇的地球——走進地質(zhì)世界</b>》。<b style="color:rgb(237, 35, 8);">陳博士通過PPT、地質(zhì)標本和互動實驗,生動解析地球結(jié)構、板塊運動及地震火山成因?,F(xiàn)場互動踴躍,學生就地球奧秘積極提問。講座還結(jié)合環(huán)保強調(diào)地質(zhì)學價值,有效激發(fā)了學生科學探索熱情</b>。</li></ul> 校園動態(tài) <p class="ql-block"><b><u>6月4日</u></b></p><ul><li>在區(qū)儀電站的指導下,學校在生物實驗室開展“生物實驗操作模擬訓練”,從候考、抽簽排序、實驗操作考核、網(wǎng)上評卷等多個環(huán)節(jié)進行演練。即讓七年級教師與學生了解熟悉生物實驗考核的步驟和要求,也提高七年級學生的生物學科學素養(yǎng)。</li></ul> <p class="ql-block"><b><u>6月5日</u></b></p><ul><li>為營造新學期文明溫馨、整潔舒適的辦公環(huán)境,積極打造和諧幸福的辦公室文化,黨政辦對各處室及各教師辦公室進行每周一次的例行衛(wèi)生檢查評比,向全校推出了踐行樓四樓,七年級二樓、三樓、四樓,九年級二樓、三樓、四樓等文明衛(wèi)生辦公室的優(yōu)秀代表。</li></ul> <p class="ql-block"><b><u>6月3日-6日</u></b></p><ul><li><b><u>?</u></b>在吳定波書記和校務會精神的指示下,教務處、德育處、值班組利用重點時段在教學樓巡查,重點關注學生的激情早讀、班級自主管理情況。對學生自主管理表現(xiàn)和教師敬業(yè)精神在工作群進行實時反饋,注重人文關懷的同時加強了學校精細化管理。</li></ul> <p class="ql-block"><b><u>6月3日-6日</u></b></p><ul><li>善卷中學致力于提升食堂服務質(zhì)量,從優(yōu)化管理水平、注重菜品營養(yǎng)搭配、嚴格落實陪餐制度等多方面入手,全面提升師生用餐體驗。學校對食堂員工進行培訓,學校組織值班人員、班主任、食堂員工共同參與陪餐,陪餐結(jié)果及改進建議將在教師群和家長群中公開發(fā)布,確保透明化、公開化。</li></ul> <p class="ql-block"><b><u>6月3日-6日</u></b></p><ul><li>早家校護學崗中,北校門2419班劉子軒、宋奕澎;2420班覃添、向栩靈;2421班朱傾城、吳詩涵;2401班錢昕妍、彭秋斌。東校門:2307班楊語航、肖蒙;2308班孫唅語、粟永富;2309班龔夢瑤、鄧宇凡的家長和值班人員一起護學生平安上學。</li></ul> 暖心鏡頭 <p class="ql-block"><b><u>6月3日</u></b></p><ul><li>2409班第五節(jié)課,學生室外上課,教室內(nèi)呈現(xiàn)出來的樣貌,可見其班級管理中學生行為習慣的落實。(<b style="color:rgb(57, 181, 74);">通訊員 毛長華</b>)</li></ul> <p class="ql-block"><b><u>6月3日</u></b></p><ul><li>朱芳老師無課輔,督促學生學習,責任心強。(<b style="color:rgb(57, 181, 74);">通訊員 何明安</b>)</li></ul> <p class="ql-block"><b><u>6月3日</u></b></p><ul><li>陳小紅老師指導手工制作社團的作品,非常漂亮,喻意善卷中學2025年中考“一舉奪魁”。(<b style="color:rgb(57, 181, 74);">通訊員 何明安</b>)</li></ul> <p class="ql-block"><b><u>6月3日</u></b></p><ul><li>2209班班主任陜振霞老師,親自動手,以身示范,整枝、松土、澆水,像園丁一樣守護著班上的每一棵“綠植”,讓其茁壯成長,生機勃勃。(<b style="color:rgb(57, 181, 74);">通訊員 楊成</b>)</li></ul> <p class="ql-block"><b><u>6月4日</u></b></p><ul><li>周韶峰老師關注學生跑步情況,為孩子們加油鼓勁!(<b style="color:rgb(57, 181, 74);">通訊員 洪偉</b>)</li></ul> <p class="ql-block"><b><u>6月4日</u></b></p><ul><li>為打造凈美食堂,營造師生舒適整潔的就餐環(huán)境,后勤處周俊主任,從細節(jié)入手,不辭辛勞,親自動手用水槍沖洗食堂外圍衛(wèi)生。(<b style="color:rgb(57, 181, 74);">通訊員 楊成</b>)</li></ul> <p class="ql-block"><b><u>6月4日</u></b></p><ul><li>歐智敏老師利用小組合作,分組管理,組長督促,復習效率高。(<b style="color:rgb(57, 181, 74);">通訊員 洪偉</b>)</li></ul> 行政走課 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">周二</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">周三</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">周四</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">周五</b></p> 溫馨提示 <p class="ql-block ql-indent-1">關于學校各項工作,如果家長朋友們有任何意見或建議,可以每周三的上午在家長接待室與校長交流,也可寫信讓孩子投入到校長信箱,或?qū)㈦娮痈灏l(fā)到50030687@qq.com。為辦人民滿意的教育,善卷人一直在努力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">——??——</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">圖文:黨政辦、教務處、德育處、教科室</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:曾莉萍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審:楊成|二審:何明安</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">終審、簽發(fā):吳定波</p>