<p class="ql-block"> 六月的風(fēng)掠過(guò)校園的廊</p><p class="ql-block"> 兩校的旗幟在藍(lán)天下輕揚(yáng)</p><p class="ql-block"> 黨徽閃耀著引領(lǐng)的光芒</p><p class="ql-block"> 結(jié)對(duì)幫扶的故事正啟航</p><p class="ql-block"> 管理講座如明燈照亮方向</p><p class="ql-block"> 班主任的羅盤(pán)不再迷茫</p><p class="ql-block"> 中層干部汲取著養(yǎng)分</p><p class="ql-block"> 在職業(yè)素養(yǎng)的沃土上茁壯</p> <p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)校際間黨建工作交流，實(shí)現(xiàn)黨建與教育教學(xué)工作深度融合，2025年6月5日- 6日，元謀縣源達(dá)小學(xué)與楚雄開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)以“黨建引領(lǐng)促發(fā)展 結(jié)對(duì)幫扶共成長(zhǎng)”為主題的黨建聯(lián)誼活動(dòng)。楚雄開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織部分黨員、團(tuán)員教師帶著熾熱之心走進(jìn)元謀縣源達(dá)小學(xué)，為源達(dá)小學(xué)帶來(lái)一場(chǎng)教學(xué)技能與管理智慧交融的盛宴。</p> 課堂示范展風(fēng)采? 學(xué)科交融促成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 教育幫扶，是一場(chǎng)溫暖的奔赴；經(jīng)驗(yàn)分享，是一次智慧的傳遞；攜手同行，方能共同成長(zhǎng)。6 月 5 日，我校迎來(lái)了幾場(chǎng)精彩絕倫的課堂教學(xué)示范活動(dòng)，兩所學(xué)校不同學(xué)科的老師紛紛展現(xiàn)出自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采。?</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課上，楚雄開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔣海麗老師帶來(lái)的《折線統(tǒng)計(jì)圖》一課，宛如一把鑰匙，打開(kāi)了學(xué)生們探索數(shù)據(jù)奧秘的大門(mén)。施春文老師的《數(shù)學(xué)廣角 — 找次品》一課，如同一場(chǎng)精彩的智力闖關(guān)游戲，激發(fā)了學(xué)生們的邏輯思維和探索精神。</p> <p class="ql-block"> 音樂(lè)課中，楚雄開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)速雙屹老師執(zhí)教的《盧溝謠》，以其動(dòng)人的旋律和深刻的內(nèi)涵，讓學(xué)生在音樂(lè)中感受到了歷史的厚重和濃濃的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和自豪。我校青年教師黎建洢的《跳圓舞曲的小貓》匯報(bào)課，以形象生動(dòng)地模仿教學(xué)，讓學(xué)生盡情地享受著音樂(lè)和舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)，展現(xiàn)出了蓬勃的朝氣和創(chuàng)造力。</p> 管理講座明方向? 班級(jí)賦能育新篇 <p class="ql-block"> 6月6日下午，楚雄開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支副書(shū)記李會(huì)瓊給班主任們帶來(lái)的《新建學(xué)校班主任工作思考》專(zhuān)題講座，恰似一場(chǎng)及時(shí)雨，潤(rùn)澤了我校班主任群體。講座點(diǎn)明班主任責(zé)任，如錨定育人方向的羅盤(pán)，確保學(xué)生成長(zhǎng)航道不偏。其分享的三個(gè)成長(zhǎng)階段，為老師們鋪就自我提升的階梯。對(duì)班級(jí)管理問(wèn)題的深入剖析，助力學(xué)校精準(zhǔn)施策，完善管理。而涵養(yǎng)師德的要求，更是為學(xué)校鑄魂育人工程筑牢根基。</p> <p class="ql-block"> 楚雄開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)段燕瓊為我校中層管理者帶來(lái)《學(xué)校管理人員應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)》的專(zhuān)題黨課，內(nèi)容緊扣學(xué)校管理核心，深刻剖析了學(xué)校管理中存在的問(wèn)題，從自我定位、政治素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)提升、管理能力等幾個(gè)方面梳理了一名優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。黨課既有理論的深度，又有實(shí)踐的廣度，不僅為我校中層管理人員帶來(lái)了知識(shí)的滋養(yǎng)，更為學(xué)校管理工作的優(yōu)化升級(jí)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> “積力之所舉，則無(wú)不勝也；眾智之所為，則無(wú)不成也。”此次 "黨建引領(lǐng)促發(fā)展 結(jié)對(duì)幫扶共成長(zhǎng)" 黨建聯(lián)誼活動(dòng)，既是一次教育理念的深度碰撞，更是一場(chǎng)以黨建為紐帶的發(fā)展賦能之旅。</p><p class="ql-block"> 教育路上，獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。隨著兩校在黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)踐、黨建與教育教學(xué)融合等領(lǐng)域的合作持續(xù)深化，這場(chǎng)始于課堂的牽手、成于管理的對(duì)話，必將在協(xié)同探索中催生更多育人碩果。期待兩校以此次活動(dòng)為新起點(diǎn)，繼續(xù)深耕黨建引領(lǐng)下的教育共同體建設(shè)，讓紅色基因在結(jié)對(duì)幫扶中傳承，讓優(yōu)質(zhì)教育資源在交流互鑒中流動(dòng)，共同譜寫(xiě)新時(shí)代基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的壯美篇章。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)六月的陽(yáng)光灑在校園的路上</p><p class="ql-block"> 我們的故事已寫(xiě)下序章</p><p class="ql-block"> 黨建引領(lǐng)，結(jié)對(duì)成雙</p><p class="ql-block"> 教育的希望在彼此眼中發(fā)亮</p><p class="ql-block"> 課堂的火花，管理的良方</p><p class="ql-block"> 都是歲月里珍貴的收藏</p><p class="ql-block"> 感恩這一場(chǎng)溫暖的相遇</p><p class="ql-block"> 讓兩校情誼在交流中生長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">圖文: 元謀縣能禹小學(xué)黨政辦</p><p class="ql-block">編輯: 納瓊仙</p><p class="ql-block">審核: 蔣海麗</p><p class="ql-block">監(jiān)制: 納瓊仙 楊美金</p><p class="ql-block">發(fā)布: 元謀縣能禹小學(xué)黨建辦</p>