<p class="ql-block"> 當(dāng)暮春的暖陽(yáng)溫柔地灑在西安高新區(qū)第十初級(jí)中學(xué)的校園，一場(chǎng)如及時(shí)雨般珍貴的中考?xì)v史復(fù)習(xí)講座正悄然醞釀。在萬(wàn)千學(xué)子爭(zhēng)分奪秒備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵時(shí)刻，陜西歷史教育界的權(quán)威專(zhuān)家——張洪琪老師，懷揣著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱忱，如領(lǐng)航者般踏入校園，為初三學(xué)子撥開(kāi)歷史迷霧，點(diǎn)亮復(fù)習(xí)明燈，更為老師們帶來(lái)全新的教學(xué)啟迪。</p> <p class="ql-block"> 講座伊始，張老師憑借其深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)把握中考脈搏，緊扣周年熱點(diǎn)與國(guó)際形勢(shì)，為學(xué)生們梳理出中考?xì)v史復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。他以清晰的時(shí)間脈絡(luò)和獨(dú)特的視角，將歷史事件與當(dāng)下熱點(diǎn)緊密結(jié)合，讓看似枯燥的歷史知識(shí)變得鮮活起來(lái)。例如，對(duì)于具有特殊周年意義的歷史事件，張老師深入剖析其背景、影響和歷史價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)維度進(jìn)行理解和記憶，使學(xué)生們能夠更好地把握歷史發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì) 。</p> <p class="ql-block"> 復(fù)習(xí)重點(diǎn)梳理清晰后，張老師著重為學(xué)生們傳授了實(shí)用的答題方法和技巧。他針對(duì)中考?xì)v史常見(jiàn)的題型，如選擇題、材料解析題、論述題等，逐一進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析。學(xué)生們認(rèn)真聆聽(tīng)，不時(shí)記錄下關(guān)鍵要點(diǎn)，紛紛表示這些方法簡(jiǎn)單易懂、操作性強(qiáng)，對(duì)自己的復(fù)習(xí)備考有很大的幫助。</p> <p class="ql-block"> 不同于傳統(tǒng)的單向授課，本次活動(dòng)以高頻互動(dòng)、精準(zhǔn)答疑為特色，師生思維碰撞的火花讓課堂充滿活力，為備考注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。講座結(jié)束后，不少學(xué)生感慨：“原本很多不易記憶理解的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)提問(wèn)和互動(dòng)，突然發(fā)現(xiàn)很多難點(diǎn)都迎刃而解了！”參與活動(dòng)的老師們也紛紛表示：“張老師與學(xué)生的互動(dòng)模式極具借鑒意義，這種‘以學(xué)生為中心’的答疑方式，正是我們提升課堂效率的關(guān)鍵?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 除了為學(xué)生們帶來(lái)精彩的講座外，張洪琪老師還與學(xué)校的歷史老師們進(jìn)行了深入的交流和探討，分享了一些扎實(shí)可行的教學(xué)建議。“張老師的建議就像一場(chǎng)及時(shí)雨！”歷史組教師感嘆道，“尤其是關(guān)于‘熱點(diǎn)與教材融合’的方法，為我們后續(xù)的專(zhuān)題復(fù)習(xí)提供了全新思路?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 此次講座在熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束，無(wú)論是初三學(xué)生還是歷史老師們，都在此次活動(dòng)中收獲滿滿。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，張老師的講座為他們指明了中考?xì)v史復(fù)習(xí)的方向，讓他們?cè)诮酉聛?lái)的復(fù)習(xí)備考中更加有的放矢；對(duì)于老師們而言，張老師分享的教學(xué)建議為他們的教學(xué)工作提供了新的思路和方法，有助于進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 相信在名師的引領(lǐng)下，西安高新區(qū)第十初級(jí)中學(xué)的初三學(xué)子們定能在中考?xì)v史考試中取得優(yōu)異成績(jī)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！</p>