<p class="ql-block">首首童謠潤童心</p><p class="ql-block"> 武春章</p><p class="ql-block"> 我叫武春章,今年89歲,屹立三尺講臺 42 年,為鄉(xiāng)村教育事業(yè)鞠躬盡瘁。退休后,以社會主義核心價值觀為主題,累計創(chuàng)作童謠1500多首,出版童謠作品集9部,并先后參加了《社會主義核心價值觀童謠》一二輯和《青少年法律知識童謠》《預(yù)防校園欺凌歌謠》《童謠民法典》等5部青少年叢書的創(chuàng)作。</p><p class="ql-block"> 為慶祝建黨一百周年,我在社區(qū)開辦了黨史教育館,把黨史編成短文、配上插圖,把革命故事、英雄人物編成歌謠,讓參觀群眾切身感受黨的百年奮斗史。作為市級宣講員,我先后擔(dān)任了15所學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,同時我還經(jīng)常走進其它社區(qū)、單位,用來自生活、來自群眾的“大白話”結(jié)合具體事例,宣講黨的創(chuàng)新理論、方針、政策。今年初,在麗景社區(qū),滄州市成立了首家“春章紅色宣講工作室”,我先后榮獲“河北好人”“中國好人”稱號。</p><p class="ql-block"> 我將愛國、敬業(yè)、誠信、友善、文明等理念融入千余首歡快活潑、寓教于樂的童謠中。這些童謠深受家長和孩子們的喜愛,起到了春風(fēng)化雨、潤物無聲的教育作用。 </p><p class="ql-block">每一首童謠都源于生活!從創(chuàng)作到講解,背后都有一段故事。 </p><p class="ql-block"> “五一”節(jié)這天,我作為十幾所學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,帶領(lǐng)小記者們到公園游園,引導(dǎo)他們觀察身邊的人和事,從中捕捉鮮活的創(chuàng)作素材,編成童謠。大家一路游覽,一路歡唱! </p><p class="ql-block"> 走進公園,映入眼簾的是一排高大的樹木。抬頭細看,樹上有一對花喜鵲正飛上飛下,叼著干樹枝搭窩。一位小記者興致勃勃地對我說:“武爺爺,給我們編一首贊美勞動的童謠吧?”我觸景生情,一首《勤勞換來一個家》的童謠脫口而出: </p><p class="ql-block"> 小喜鵲呀叫喳喳, </p><p class="ql-block"> 想在樹上安個家。 </p><p class="ql-block"> 叼干枝兒架樹杈, </p><p class="ql-block"> 千枝萬枝往上搭。 </p><p class="ql-block"> 來來往往不知累, </p><p class="ql-block"> 勤勞換來一個家! </p><p class="ql-block">小記者們聽了很受鼓舞,跟著我一起朗誦起來。 </p><p class="ql-block"> 我轉(zhuǎn)身看到公園外不遠處,工人們正在高空搭鐵架、蓋樓房。我引導(dǎo)孩子們觀察:“你們看,高空作業(yè)的工人叔叔像什么?” </p><p class="ql-block"> 一位小記者搶著回答:“叔叔們就像勤勞的小喜鵲,正在為我們蓋樓!”另一位小記者補充道:“是啊,我們的衣食住行,哪一樣都離不開勞動人民!” </p><p class="ql-block"> 孩子們說得真好!讓我們在“五一”節(jié)向偉大的勞動人民致敬! </p><p class="ql-block"> 從大樹、鳥窩、小鳥,我又聯(lián)想到幾年前創(chuàng)作的《愛家更愛國》童謠,當(dāng)場朗誦給大家: </p><p class="ql-block"> 樹枝搭鳥窩, </p><p class="ql-block"> 鳥窩靠樹托。 </p><p class="ql-block"> 沒樹哪有枝? </p><p class="ql-block"> 沒枝哪有窩? </p><p class="ql-block"> 鳥兒愛大樹, </p><p class="ql-block"> 也愛它的窩。 </p><p class="ql-block"> 我們好孩子, </p><p class="ql-block"> 愛家更愛國! </p><p class="ql-block"> 大家聽得饒有興致,跟著我齊聲朗誦。</p><p class="ql-block"> 為了加深對國與家關(guān)系的理解,我還以親身經(jīng)歷講述了戰(zhàn)亂年代的往事:日本鬼子侵占我的家鄉(xiāng)時,我家七間大磚房被燒成灰燼,年邁多病的奶奶沒能逃出,被活活燒死在屋內(nèi),成了一具焦黑的尸體……孩子們聽到這里,個個義憤填膺。 </p><p class="ql-block"> 一個小男孩猛地站起身,氣憤地說:“國都沒了,命都難保,還有什么家?。 绷硪粋€小女孩深有感觸地說:“武爺爺,我明白了,一個人一時一刻都不能沒有祖國!” </p><p class="ql-block"> 孩子們說得太好了!他們還聯(lián)想到當(dāng)今巴以戰(zhàn)爭中百姓家破人亡的慘狀。大家激情滿懷,齊聲朗誦《愛家更愛國》的童謠。這正是—— </p><p class="ql-block"> 銀發(fā)老翁講童謠, </p><p class="ql-block"> 春風(fēng)化雨潤幼苗。 </p><p class="ql-block"> 枝繁葉茂花正開, </p><p class="ql-block"> 桃李滿天樂陶陶。 </p><p class="ql-block"> 游園時,我們來到勝利公園,恰逢實驗小學(xué)在此舉行“六一”入隊儀式。校長遠遠看到我,邀請我在儀式上講述青滄戰(zhàn)役的故事。作為輔導(dǎo)員,我欣然答應(yīng),也讓小記者們一同聆聽。 </p><p class="ql-block"> 我健步走上舞臺,用一首為勝利公園落成典禮創(chuàng)作的小詩開場: </p><p class="ql-block"> 勝利公園立屏藩, </p><p class="ql-block"> 兩側(cè)雕塑英雄站。 </p><p class="ql-block"> 有的端著沖鋒槍, </p><p class="ql-block"> 奮勇殺敵沖上前! </p><p class="ql-block"> 有的手托炸藥包, </p><p class="ql-block"> 撲向敵群拉火線…… </p><p class="ql-block"> 公園緊靠運河邊, </p><p class="ql-block"> 四周綠林繞花園。 </p><p class="ql-block"> 習(xí)武練操在廣場, </p><p class="ql-block"> 遛鳥老翁享晚年! </p><p class="ql-block"> 沒有先烈灑熱血, </p><p class="ql-block"> 哪有今日幸福園! </p><p class="ql-block"> 最后,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們舉手宣誓: </p><p class="ql-block">“緬懷先烈!繼承遺志!不忘初心、牢記使命!”</p><p class="ql-block"> 我老漢年已九旬,但至少可當(dāng)一名紅色宣講員!拼盡這把老骨頭的氣力,只要身體允許,我就會一直寫下去、講下去!</p> <p class="ql-block">以下是校外輔導(dǎo)員掠影</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">榮獲教育世家</span></p> <p class="ql-block">童謠歌曲</p> <p class="ql-block">部分作品</p> <p class="ql-block">感言:好習(xí)慣受益終生,壞習(xí)慣一生受到害。這些都是在幼年成長期形成的。因此家長一定要起到監(jiān)護責(zé)任。要有匠心、春蠶、園丁精神,去精心把關(guān)培養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 我對孫兒用完東西放歸原處的習(xí)慣培養(yǎng)反復(fù)了多次才養(yǎng)成這個好習(xí)慣。這個小小習(xí)慣莫小看,使她受益一生,生活上工作上,板板生生井井有條!(老教育工作者武春章感言)所以國家頒布了家庭教育促進法呀!放棄監(jiān)護等于犯法呀!切記!切記!</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">以上是我摘錄的武老的部分感言與一些事跡照片。他年已九旬,依然退而不休,還是那樣的愛國愛黨關(guān)心下一代成長,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“”。在現(xiàn)時代他是我們學(xué)習(xí)的活榜樣,是時代的動車!</span></p>