<p class="ql-block"> 我愛唱兒歌</p><p class="ql-block"> 上周二的早上我騎摩托車從中心小學門前經過時，聽到校園傳來耳熟能詳的兒歌“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪......”我一邊聽著音樂一邊情不自禁地大聲唱起來，用心感受音樂的旋律，讓心情變得更加愉悅。</p> <p class="ql-block"> 時光荏苒，我們懷惴著長大的夢想，走過童年的歲月，很快步入中年。正如《童年》那首歌：“一天又一天，一年又一年，盼望著長大的童年。”可每當唱起兒歌，仿佛一下子回到了童年。那時候學校沒有音樂老師，一般是班主任偶爾教我們唱歌。我們坐在教室的椅子上，跟著老師唱《小螺號》《魯冰花》《學習雷鋒好榜樣》《我們的家鄉(xiāng)在那希望的田野上》，這些兒歌都充滿正能量，教我們愛祖國、愛人民，我們都喜歡唱。尤其是唱《我們是共產主義接班人》，我們都站成一排，雄糾糾、氣昂昂，聲音宏亮，心情激動，作為一名少先隊員，倍感榮幸和自豪，對未來充滿了憧憬。歌聲在校園內回蕩，像一串串跳動的音符，編織成童年美好的回憶。</p> <p class="ql-block"> 兒歌的旋律大多歡快而簡單，像是春天的溪水，輕輕流淌在心間。我們幾個小伙伴經常在上學或放學的路上唱歌，如《外婆的澎湖灣》，還會邊唱邊跳，聲音脆甜，場面溫馨而浪漫。陽光、沙灘、海浪、仙人掌、小船，構建起對親情的溫暖想象，讓人的心里暖暖的。每當唱起這些兒歌，那些歡快的節(jié)奏、美好的時光，喚起個人的記憶，還想起那些純真的伙伴，我們經常一起快樂的嬉戲，激活一代人的文化基因。尤其夏天的夜晚，我們在外面吹著涼風、賞著月亮，唱起《小草》《找朋友》《我在馬路邊撿到一分錢》，感到格外涼爽，煩惱也隨風而去，好不愜意。</p> <p class="ql-block"> 老師引領我們成長，帶領我們進步，有時候開展一些歌舞活動，能滋養(yǎng)我們的心靈，讓我們的生命更圓滿，人生更加絢麗多彩。每當唱起童年的歌謠，需要配合呼吸、發(fā)音和節(jié)奏，可以鍛煉我們身體協(xié)調能力和節(jié)奏感，還可以讓我們感受到細微的情感體驗，表達內心的想法，釋放情緒，讓心情更愉悅、心理更健康。有時候在散步時或放學的路上，我們會不由自主唱起歌，正如《高原春光》內的一句歌詞：“太陽啊，霞光萬丈，雄鷹啊，展翅飛翔，高原春光無限好，叫我怎能不歌唱?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)在我們還會偶爾唱起那幾首經典的兒童歌謠，每當唱起《魯冰花》，就會回憶起童年時母親對我們的關愛與呵護，讓人感受到母愛的溫暖與無私；唱《小兒郞》時，會讓我們想起一些童年上學的經歷，感受那個年代讀書人的純真與堅韌；當唱起《讓我們蕩起雙漿》，讓我們想起與小伙伴們一起在湖上劃船漿的情景，湖邊垂柳依依，水上微風陣陣，我們奮力劃漿，一邊喊加油，一邊哼唱著：“小船兒推進波浪，對面吹來涼爽的風”。大家歌聲清脆、笑聲爽朗，讓人感受到童年的時光多么美好，那么的輕松愉快，沒有煩惱、沒有憂慮......</p> <p class="ql-block"> 隨著廣場舞的發(fā)展，現(xiàn)在城鄉(xiāng)各地分別掀起了全民舞動新風尚，廣場舞愛好者活力十足的舞蹈，成了鄉(xiāng)村夜晚一道靚麗的風景線。近幾年，我們也加入廣場舞的隊伍，每次跳舞時，大家隨著音樂揮動手臂、踩著腳步、轉動身體，有時候還會邊唱邊跳，舞出健康、唱出快樂......</p>