<p class="ql-block ql-indent-1">班主任是班級管理的靈魂和核心,既是教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)生健康成長的領(lǐng)路人,也是聯(lián)系協(xié)調(diào)各方面教育力量的紐帶和橋梁。班主任承擔(dān)著教育引導(dǎo)、班級管理、組織活動、指導(dǎo)學(xué)習(xí)和協(xié)調(diào)教育等方面的工作。班主任是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,在貫徹教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,對未成年人進(jìn)行思想道德教育方面發(fā)揮骨干作用。鄭州57中南校區(qū)于6月3日召開了全體班主任會。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">主持人:政教處主任海姣</p> <p class="ql-block">德育督導(dǎo)李寧為獲得“班級文化建設(shè)及精細(xì)化管理”評選活動一等獎的班級頒獎并合影留念</p> <p class="ql-block">副校長趙虹珂為獲得“班級文化建設(shè)及精細(xì)化管理”評選活動二等獎的班級頒獎并合影留念</p> <p class="ql-block">政教處副主任楊阿茜為獲得“班級文化建設(shè)及精細(xì)化管理”評選活動三等獎的班級頒獎并合影留念</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">班主任董婷分享帶班經(jīng)驗(yàn)</p> <p class="ql-block">董老師結(jié)合自己教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題學(xué)生進(jìn)行講解,為年輕班主任提供了帶班經(jīng)驗(yàn)。總之,班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,要學(xué)會因勢利導(dǎo),給學(xué)生更多的人文關(guān)懷,才能把工作做到學(xué)生的心里去。</p> <p class="ql-block">政教處副主任楊阿茜作五月份德育工作總結(jié)</p> <p class="ql-block">楊主任首先對優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰,接著指出日常學(xué)習(xí)生活中常出現(xiàn)的問題,如九年級學(xué)生校服問題、學(xué)生儀容儀表等,楊主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并向各班主任反映,希望引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主教育和自主管理,通過常規(guī)教育和監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識,隨時(shí)教育、落實(shí)改正,努力使德育工作邁上新的臺階。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">政教處主任海姣作六月份德育工作安排</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">六月份德育活動</p> <p class="ql-block ql-indent-1">政教處主任海姣布置德育工作,她提到要切實(shí)抓好班級日常管理,班主任應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并對六月份德育活動進(jìn)行合理規(guī)劃。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">副校長趙虹珂總結(jié)講話</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育有法,教無定法??傊?,作為一個(gè)優(yōu)秀的班主任,必須積極進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),具備淵博的知識,銳利的洞察力,充滿愛心,愛校如家、愛生如子,在開展教育教學(xué)活動中靈活運(yùn)用各種教育教學(xué)手段和方法處理班級中出現(xiàn)的各種問題。只有這樣的班主任在學(xué)生中才能真正樹立自己的形象,在創(chuàng)建班集體的過程才能中得心應(yīng)手、游刃有余,才能更好地配合學(xué)校開展班級工作,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。</p> <p class="ql-block">班主任工作艱辛而神圣,我們相信每份辛勞都會有收獲。在教書育人的道路上,我們付出的是一份份汗水,但我們收獲的是一份份充實(shí)的、沉甸甸的情感。希望我們一如既往,靜下心來教書,潛下心來育人,奮斗不已!</p>