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鳴簫引鳳 學(xué)無(wú)止境

童心未泯

<h3>  <font color="#ed2308">“音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔爐?!薄?冼星海</font></h3> <div style="text-align: center;">樂(lè)曲:《小河淌水》</div><div style="text-align: center;">電吹管:童心未泯</div> 經(jīng)過(guò)2024年108節(jié)課時(shí)的電吹管學(xué)習(xí),讓我踏進(jìn)了音樂(lè)的門(mén)檻。我想2025年的進(jìn)階學(xué)習(xí)中,應(yīng)該在吹奏技能、錄制音質(zhì)和視頻剪輯上有個(gè)同步的提升。為此,在3.8開(kāi)學(xué)前,做了一些必要的準(zhǔn)備工作:購(gòu)置了《東方儒牛》動(dòng)態(tài)普軟件、內(nèi)錄聲卡、音頻無(wú)線收發(fā)器和音頻傳輸線、《易創(chuàng)相機(jī)》軟件的普通版、在二月和五月購(gòu)買(mǎi)了兩個(gè)月的《剪映》軟件授權(quán)等等。 買(mǎi)辦購(gòu)置只是小事一樁,設(shè)備、軟件的熟悉和調(diào)式則非一日之功,尤其是吹奏中每一點(diǎn)技巧的提升更要時(shí)日的磨練。為得到老師的指法精細(xì)指導(dǎo),我將每周的作業(yè)采用視頻的方法提交。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)之外,也開(kāi)始探索一些課外作品自學(xué)自練。在沉悶的退休生活中,許多音樂(lè)作品給了我最震撼的感覺(jué),它確實(shí)能夠化解心結(jié)、陶冶情操、帶來(lái)始料不及的快樂(lè)。有時(shí),它就像千萬(wàn)神獸在心中奔騰而過(guò),帶來(lái)一波又一波的震撼和回響。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">《來(lái)生再續(xù)未了情》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">F調(diào)◎薩克斯</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 我等待了很久,今年終于在課程中學(xué)習(xí)到了此委婉動(dòng)聽(tīng)的曲子。此曲向我們傳達(dá)了對(duì)愛(ài)情的感悟和理解,也表達(dá)了現(xiàn)代人在面對(duì)感情問(wèn)題時(shí)的無(wú)奈與困惑。樂(lè)曲的演奏情緒是悲傷的,加入了波音和上下滑音的演奏技巧,使得樂(lè)曲更加的委婉動(dòng)聽(tīng),但也難倒了我們。這也是我首次將用《易創(chuàng)相機(jī)》拍下來(lái)吹奏的固定背景,在《剪映》中采用圖片遮幅的方法讓視屏畫(huà)面有所變化,在樂(lè)曲間奏中探索添加了滾動(dòng)字幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《心愿》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">D調(diào)◎?qū)挿√?hào)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 這首曲子從網(wǎng)上見(jiàn)到,年才松老師用生命演唱的唯美歌詞和深情投入深深第感動(dòng)了我。在《東方儒?!飞纤训搅似鋭?dòng)態(tài)譜,經(jīng)過(guò)自我學(xué)習(xí)試著進(jìn)行了吹奏。雖然視頻仍用了遮幅表現(xiàn)的老套手法,但我用心地將每句歌詞展現(xiàn)在屏幕上?!靶鞘俏业乃寄?,月是我的纏綿,篝火旁我把愛(ài)的心點(diǎn)燃,今夜我想與你夢(mèng)里相見(jiàn)”。我希望讓歌詞感動(dòng)我自己,也想感動(dòng)看見(jiàn)視頻的朋友。</p> <div style="text-align: center;">《青城山下白素貞》</div><div style="text-align: center;">B調(diào)◎洞蕭</div><div style="text-align: center;"><br></div> 為改變吹奏背景一成不變的老套,我嘗試了在背景畫(huà)面中留出空白,讓一些劇情插畫(huà)依次旋轉(zhuǎn)出現(xiàn)。第一次采用了分別錄制視頻和音頻同步合并,在不用遮幅的方法,實(shí)現(xiàn)了視頻的“掐頭去尾”,而樂(lè)曲能夠保持持續(xù)不變。視頻和音頻同步合成是在《剪映》中合成制作的難點(diǎn)。 <div style="text-align: center;">《插隊(duì)的小山莊》</div><div style="text-align: center;">B調(diào)◎單簧管</div><div style="text-align: center;"><br></div> 《東方儒牛》真是一個(gè)百寶錦囊,網(wǎng)上的曲子,在這里幾乎應(yīng)有盡有。我就是一個(gè)當(dāng)年“老三屆”的“知青”,自然此曲引起了我的共鳴,好像又回到了當(dāng)年的時(shí)光。我在網(wǎng)上收集了一些照片,讓背景結(jié)合曲子的詞意進(jìn)行更換,有一種“慢電影”的感覺(jué)。這次在《剪映》的編輯中,第一次實(shí)現(xiàn)了視頻的音軌分離,大大簡(jiǎn)化了原來(lái)的視頻和音頻同步合成操作,也讓吹奏圖像能夠多次地時(shí)隱時(shí)現(xiàn),再也不用擔(dān)心音樂(lè)的匹配問(wèn)題了。 <div style="text-align: center;">《游牧?xí)r光》</div><div style="text-align: center;">D調(diào)◎明亮領(lǐng)奏</div><div style="text-align: center;"><br></div> 一些年來(lái),我拍存了大量的生活照片,有了“音軌分離”的方法,是可以根據(jù)不同的歌曲來(lái)“編故事”的。在《東方儒?!飞险业竭@首曲子后,我將2020年在呼倫貝爾的旅游照片,編制了自己第一部旅游“視頻”。悅耳的旋律、精美的歌詞,好像又將我們帶回了往日在草原上歡愉的時(shí)光。 <div style="text-align: center;">《歸途》</div><div style="text-align: center;">bE調(diào)◎長(zhǎng)號(hào)</div><div style="text-align: center;"><br></div> 正當(dāng)我樂(lè)此不疲地編制一部又一部“故事”時(shí),有位老朋友指出,你的人像是左右反轉(zhuǎn)的,也是可以在《剪映》中將其反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。高手指點(diǎn)迷津,讓我恍然大悟,從這部“故事”開(kāi)始,我的人像有了正確的方向?;叵脒^(guò)去25年親身經(jīng)歷的春運(yùn)路,感概良多,現(xiàn)在踏著“歸途”回到家鄉(xiāng),早已置身度外。 <p class="ql-block">  退休的慢時(shí)光,因?yàn)橛兴白非蟆?,也有意想不到的快?jié)奏,無(wú)論吹管還是剪輯,都得一步一步地來(lái)探索、一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)品味。好在我有時(shí)間,耗得起也還學(xué)得進(jìn),但愿美妙的音符和唯美的畫(huà)面充盈我余下的人生時(shí)光。</p>