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2025.06.02~~想起小時(shí)候那些事（11）我的二次課外活動(dòng)

曉涵

<p class="ql-block">文字：曉涵</p><p class="ql-block"><b>　　一一想起小時(shí)候那些事</b></p><p class="ql-block"><b>（11）我的兩次課外活動(dòng)????</b></p><p class="ql-block"><b>（一）</b></p><p class="ql-block">小時(shí)候，課外活動(dòng)不多，少年之家就成了小孩最想去的地方。</p><p class="ql-block">小東路大什字街路口，道南偏西有處平房，掛著<b>少年之家</b>牌子。別看桌椅簡(jiǎn)陋，但圖書(shū)角，手工區(qū)，連環(huán)畫(huà)都有，我們能在那里寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，下棋。</p><p class="ql-block">除了少年之家，還有學(xué)校和寒暑假的活動(dòng)。</p><p class="ql-block">有件事，到現(xiàn)在還記著。</p><p class="ql-block">那是64年暑期，我按日歷牌上做的記號(hào)，去<b>3505子弟小學(xué)</b>參加一個(gè)什么“音樂(lè)訓(xùn)練”（大概意思）。那天趕雨，穿上娘新買(mǎi)的一雙元寶拉鏈雨靴，頂著塊塑料布就走了。</p><p class="ql-block">雖說(shuō)在35中小學(xué)部上學(xué)時(shí)，見(jiàn)天都擱3505廠那走，但學(xué)校還真沒(méi)進(jìn)去過(guò)。打聽(tīng)著到了地兒，沒(méi)人。喊了幾嗓，才出來(lái)一值班老師，說(shuō)今天沒(méi)活動(dòng)。望了望滿操場(chǎng)的水，轉(zhuǎn)身回了。不知是記錯(cuò)了日子還是因?yàn)橛?，讓這個(gè)音樂(lè)活動(dòng)泡了湯。</p><p class="ql-block">到家胡同口時(shí)已成大雨，東西路上的水都咕咚咕咚的往道北的洼處灌，成了河。河里有不少蚯蚓，細(xì)長(zhǎng)，長(zhǎng)的能有小一尺，可能是雨大，把蚯蚓都給沖出來(lái)了。我想起窗臺(tái)玻璃瓶的黑瑪麗??，尋思弄兩條給裝進(jìn)去作伴，就忘了腳上的鞋。</p><p class="ql-block">到家才想起這是娘才買(mǎi)的啊，還沒(méi)上過(guò)腳呢，就讓我給霍霍了。結(jié)果不用說(shuō)，進(jìn)門(mén)就挨了兩巴掌！????</p><p class="ql-block"><b>（二）</b></p><p class="ql-block">一日放學(xué)前，老師跟我說(shuō)，明天下午你去xx學(xué)校（校名記不準(zhǔn)了），在橫街“<b>大鏡子</b>”，是音樂(lè)活動(dòng)，里邊有作曲。我納悶，讓一個(gè)不會(huì)作曲的小孩去那干什么？</p><p class="ql-block">迎著西照日上了樓。音樂(lè)教室凈些高年級(jí)學(xué)生，一位男老師給講課。</p><p class="ql-block">我坐第一排，記得先跟琴練了發(fā)聲，又隨老師手勢(shì)在黑板的“音高階梯”找了音高，照著“哆來(lái)咪發(fā)嗦”練了唱。后來(lái)，老師又講了兩拍子，三拍子，小節(jié)，終止線，節(jié)奏啥的，一大堆。還讓我們盯著他的手勢(shì)跟著打拍，手打完了，還得做跺腳拍手練習(xí)，一通花樣下來(lái)，覺(jué)得又新鮮又好玩。</p><p class="ql-block">再后來(lái)唱<b>《賣(mài)報(bào)歌》</b>，這歌好，小孩都會(huì)。老師又讓唱譜，告訴哪該強(qiáng)哪該弱。照樣學(xué)樣，老師表?yè)P(yáng)了我們。</p><p class="ql-block">最后每人發(fā)了一張紙，讓按《賣(mài)報(bào)歌》的拍子寫(xiě)段曲，短不怕，四小節(jié)，八小節(jié)都行，可以寫(xiě)上學(xué)啊游戲啊這些讓自己喜歡高興的東西，還說(shuō)這就是創(chuàng)作。我憋了半天創(chuàng)不出來(lái)，就在那咬著鉛筆看別人寫(xiě)。</p><p class="ql-block">?有人寫(xiě)出來(lái)了！????</p><p class="ql-block">老師把交上去的曲子抄在黑板，打著拍子讓哼唱，哪不順口了，又幫著改?？粗芫幥拇髮W(xué)生，我都老羨慕了！</p><p class="ql-block">?一堂興奮，緊張的音樂(lè)課已然休止，那面有城市記憶的“大鏡子”后來(lái)也消失了，但加了<b>作曲創(chuàng)作</b>的音樂(lè)藝術(shù)啟蒙，卻以它的驚奇，快樂(lè)還帶著一種說(shuō)不出來(lái)的美好走進(jìn)了我的童年。??????</p><p class="ql-block">那次活動(dòng)，班里就去了我一個(gè)，結(jié)伴同行的倆人里，他們是不是四年組的，我也記不住了。</p><p class="ql-block"> ? 一一2025.06.02?????\</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">文字編輯：曉涵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">網(wǎng)絡(luò)圖片：致謝原作者</b></p>