<p class="ql-block">作 者，熊大媽</p><p class="ql-block">美篇號(hào)，5103724</p><p class="ql-block">圖 片，自家拍</p> <p class="ql-block"> 今天“六一兒童節(jié)”，從墻角上看到了這兩支笛子，不禁使我回想起半個(gè)多世紀(jì)前，在鄉(xiāng)村學(xué)校教過的那些孩子們。 這兩支玉笛還是我八一年調(diào)來長(zhǎng)沙工作從鄉(xiāng)下帶回長(zhǎng)沙的。時(shí)隔半個(gè)多世紀(jì)，還能吹響，只是年老沒有肺活量了。還清楚地記得我曾經(jīng)在鄉(xiāng)下小學(xué)教書的情景，歷歷在目，仿佛就在昨天。那年代師生都是讀跑學(xué)，老師只在校吃中餐，學(xué)生中午都放學(xué)回家吃午飯，下午二點(diǎn)來校上課。每當(dāng)我上完下午的課，回家吃過晚飯，返回學(xué)校去備課的路上，我常帶著這支笛子，走在鄉(xiāng)村的小路上，在朦朧的月光下一路吹奏著當(dāng)時(shí)的一些流行優(yōu)美歌曲。笛聲似乎飛向了廣闊的田野，飄入尋常農(nóng)舍家，最后輕輕地落在進(jìn)校門辦公室那盞煤油的燈罩上，燈下壓著的，全是孩子們當(dāng)天的作業(yè)本。 </p><p class="ql-block"> 那個(gè)年代鄉(xiāng)村小學(xué)上音樂課根本就沒什么設(shè)備，音樂課就是老師帶領(lǐng)學(xué)生按照黑板上寫的歌曲，一句一句帶領(lǐng)唱。不過在閉塞的小山村，每星期上一堂音樂課學(xué)生還是蠻喜歡的。俺在想：要是來點(diǎn)樂器伴奏那該多好。在一個(gè)星期天，去小鎮(zhèn)趕集，在一小小樂店，討價(jià)還價(jià)買下這兩支笛子，大概兩支共計(jì)不超過二十元錢。</p> <p class="ql-block"> 這把二胡也是我從鄉(xiāng)下帶來長(zhǎng)沙的，在鄉(xiāng)村小學(xué)上音樂課，常用這把二胡拉一些當(dāng)時(shí)的花鼓戲調(diào)，或當(dāng)時(shí)流行的一些歌曲，學(xué)生聽起來似乎也樂陶陶的，記得一九七六年的兒童節(jié)，還帶領(lǐng)學(xué)生去聯(lián)校參加六一兒童節(jié)的慶典活動(dòng)，表演《北京的金山上》就是用這把二胡伴奏的。好象還得了個(gè)表演獎(jiǎng)，獎(jiǎng)了十本連環(huán)圖小書，回來掛在教室的墻壁上供學(xué)生下課時(shí)閱讀，孩子們把這些書視如珍寶?？赐旰笥中⌒囊硪淼貟焱帯?lt;/p> <p class="ql-block"> 在師大退休后參加老年大學(xué)，更加充實(shí)自己的晚年生活，在老年大學(xué)一次班活動(dòng)中，和同班學(xué)員拉起了一曲《瀏陽河》，那神態(tài)陶醉在音樂之中！</p> <p class="ql-block"> 這葫蘆絲時(shí)間不長(zhǎng)，是二十年前上老年大學(xué)葫蘆絲班買的，這三件樂器都在不同年代，不同的故事，也是吹響我人生路上一支甜蜜的歌。</p> <p class="ql-block">笛孔猶存舊日聲，</p><p class="ql-block">弦絲未改少年情。</p><p class="ql-block">講臺(tái)三尺風(fēng)露過，</p><p class="ql-block">留與童謠作證盟。</p>