<p class="ql-block"> 現(xiàn)在回憶起小學(xué)五年級(jí)的那次“六一”，至今難以忘記。</p><p class="ql-block"> 記得是星期二放學(xué)前，老師說：明天就是“六一兒童節(jié)”了，希望同學(xué)們回去給家長(zhǎng)說，如果有新衣服的，就穿新衣服來，沒有的，也洗一洗穿著來。我們共同慶?！傲粌和?jié)”，明天節(jié)目很多。今天已經(jīng)安排好，請(qǐng)同學(xué)們別忘了，自己明天的任務(wù)，打籃球的，打乒乓球的，唱歌的，踢毽子的，各人準(zhǔn)備好游園活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 早上，我起的很早，換上我“六一節(jié)”的新衣服。在鏡子里照了照，內(nèi)心有些激動(dòng)。想想等會(huì)兒，我打乒乓球，一定要穩(wěn)重，不要急躁，發(fā)揮出我的最好水平，讓我畢業(yè)前享受一下，乒乓球第一名上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的感覺。領(lǐng)一副乒乓球拍回家，那種自豪的心情，讓我情緒高漲。</p><p class="ql-block"> 吃完飯，和鄰居同學(xué)們，興高采烈地往學(xué)校走。我們一路走，一路<span>地</span>探討今天“六一”的節(jié)目。有的說，一定要去挑戰(zhàn)那“釣魚”，那難度是有點(diǎn)大?！搬烎~”就是釣魚竿的繩子上拴了一根“小橫棍”。要想法讓“小橫棍”放墨水空瓶里，把瓶子釣起來，就算成功，然后“節(jié)目”老師就會(huì)給你兩顆糖。</p> <p class="ql-block"> 我們到了學(xué)校，按照昨天老師的要求，開始抬桌子板凳，搭“節(jié)目”貼“標(biāo)語”，拉“橫幅”。同學(xué)們齊心協(xié)力，一個(gè)小時(shí)，全部安排妥當(dāng)，就等排隊(duì)集合，聽老師講話。集合鈴聲一響，老師就大聲喊，各班排好隊(duì)。隊(duì)列很快就整齊地排好了。主持人講話過后，就讓老隊(duì)員給新選的少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，一同宣誓完畢。然后期中考試領(lǐng)獎(jiǎng)，我也上臺(tái)領(lǐng)到兩個(gè)筆記本，兩支筆。同學(xué)們的心主要在于游園活動(dòng)與比賽節(jié)目。這時(shí)校長(zhǎng)老師宣布：“解散，節(jié)目進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)，完成自己的任務(wù)后自由活動(dòng)”。</p> <p class="ql-block"> 我被體育老師點(diǎn)名，讓我去乒乓球臺(tái)那邊等候。我和幾個(gè)被點(diǎn)名的隊(duì)員，一同去那邊，路上還在互相調(diào)侃，微笑著相互攻擊。我說：四毛，到時(shí)打點(diǎn)“讓手”，別打我“紅太陽”。四毛說：你說的是“反話”。你讓我點(diǎn)，我可以給你買兩顆糖吃，哈哈！</p> <p class="ql-block"> 這時(shí)體育老師來了，他宣布比賽開始，由我和四毛首先上場(chǎng)。老師讓我倆剪刀石頭布，我出了石頭，四毛出的剪刀。由我先發(fā)兩球，我用力旋轉(zhuǎn)過去，四毛接歪了。第二個(gè)球我就反向旋轉(zhuǎn)過去，他準(zhǔn)備的是接正旋球。又沒接起來。他這樣就有些臉紅緊張，發(fā)過來的球有點(diǎn)高，被我用力壓過去，他沒接起來。他又發(fā)來一個(gè)高球，被我用力“砍”過去，簡(jiǎn)直就是低得貼在球臺(tái)上，他用力去搓，把球救起來了，可太高，被我翻板打過去，就變成零比四了。接下來兩局我都勝了，打成了2比0。然后我和三毛比賽，我打的很順利，也打了2比0。最后我和二毛比賽，輕松勝出。最終3比0我取得了完勝。我得到一幅乒乓球拍，和一盒乒乓球的獎(jiǎng)勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 這是我過的最后一次六一兒童節(jié)，讓我永遠(yuǎn)都忘不了。</p><p class="ql-block"> 特別是我打乒乓用的旋球，現(xiàn)在都沒忘。前幾天去浙江金華旅游，那里有乒乓球臺(tái)，我們?nèi)デ写枇?，我的旋球還是不減當(dāng)年，打得對(duì)手左推右擋，觀球者掌聲雷動(dòng)為我喝彩，說我“寶刀未老”！</p>