<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 4月8日，承德市圍場(chǎng)縣教體局一行25人赴宣化區(qū)觀摩交流，深入探討體教融合、集團(tuán)化辦學(xué)等創(chuàng)新實(shí)踐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 座談會(huì)上，圍場(chǎng)教育同仁特別提出：“希望能有學(xué)前教育專(zhuān)家傳經(jīng)送寶！”于是，宣化區(qū)教體局體衛(wèi)科推薦了宣化區(qū)幼兒園李建華園長(zhǎng)——這位深耕幼教多年的“實(shí)干家”，就此開(kāi)啟了兩地學(xué)前教育的深度對(duì)話。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 5月24日，在圍場(chǎng)縣2024年國(guó)培項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)，李園長(zhǎng)的講座成為全場(chǎng)焦點(diǎn)：經(jīng)驗(yàn)共享，干貨滿滿。從宣化區(qū)“體教融合”的特色實(shí)踐，到幼兒運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的科學(xué)體系，她以真實(shí)案例拆解“如何讓游戲成為學(xué)習(xí)的引擎”，引得園長(zhǎng)教師們頻頻拍照記錄。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “教育不是灌滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火！”“孩子摔倒了，別急著扶，先問(wèn)問(wèn)‘你發(fā)現(xiàn)地面有什么秘密？’”李園長(zhǎng)用幽默的語(yǔ)言將教育理念化為生活場(chǎng)景，臺(tái)下笑聲與掌聲不斷。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 三小時(shí)沉浸，意猶未盡，李園長(zhǎng) 圍繞“支持幼兒的有效學(xué)習(xí)”，通過(guò)互動(dòng)提問(wèn)、視頻分析、案例分享，讓理論落地生根。圍場(chǎng)的老師們感慨：“原來(lái)教育可以這么有趣又有深度！”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 從“一堂課”到“長(zhǎng)期紐帶。這次講座不僅是一場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)分享，更吹響了兩地合作的號(hào)角。圍場(chǎng)縣將選派骨干教師赴宣化區(qū)幼兒園實(shí)地研修；未來(lái)雙方還會(huì)通過(guò)線上教研、聯(lián)合課題等形式持續(xù)互動(dòng)；以體教融合為起點(diǎn)，拓展至課程開(kāi)發(fā)、師資培養(yǎng)等多領(lǐng)域合作。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 山海相連，共赴幼教星辰大海。從宣化到承德，300公里的距離因教育者的熱忱而消弭。李建華園長(zhǎng)的講座，如同一粒種子，播撒在圍場(chǎng)幼教的土壤中；而兩地?cái)y手的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，必將讓這粒種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，滋養(yǎng)更多孩子的成長(zhǎng)之路。 </span></p>