<p class="ql-block ql-indent-1">在悠悠華夏文明的長(zhǎng)河中，端午節(jié)似一顆璀璨明珠，承載著千年的文化記憶。在校園里，美術(shù)手工課成為了傳承端午文化的獨(dú)特窗口，讓不同年級(jí)的孩子們都能在創(chuàng)作中觸摸傳統(tǒng)文化的溫度。</p> 一年級(jí)：童趣繪端陽(yáng)，初品文化香 <p class="ql-block ql-indent-1">一年級(jí)的小朋友們，用稚嫩的畫(huà)筆開(kāi)啟了對(duì)端午的初次探索。他們的畫(huà)作色彩斑斕，充滿童真。有的孩子畫(huà)出了可愛(ài)的粽子寶寶，圓滾滾的身體裹著翠綠的粽葉；有的描繪了熱鬧的龍舟競(jìng)渡場(chǎng)景，雖然線條還稍顯青澀，但那股子熱鬧勁兒卻躍然紙上。孩子們?cè)谶@一堂美術(shù)課里，初次品嘗到了端午文化的香甜，小小的心中種下了傳統(tǒng)文化的種子。</p> 二年級(jí)：巧制端午扇，傳承意正濃 <p class="ql-block ql-indent-1">二年級(jí)的孩子們則在手工制作端午扇上大展身手。一把把普通的扇子，在他們的巧手下變得別具一格。孩子們用彩筆精心繪制出各種端午元素，有威風(fēng)凜凜的龍頭、形態(tài)各異的粽子，還有寫(xiě)著“端午安康”“一舉高粽”的吉祥話語(yǔ)。繪制過(guò)程中，孩子們相互交流著端午習(xí)俗，分享著家里過(guò)端午的趣事。這些精美的端午扇，不僅是夏日里的清涼小物，更是他們傳承端午文化的生動(dòng)見(jiàn)證，扇動(dòng)之間，傳統(tǒng)文化的清風(fēng)徐徐吹來(lái)。</p> 三年級(jí)：創(chuàng)意手工秀，古韻新傳承 <p class="ql-block ql-indent-1">三年級(jí)的學(xué)生們帶來(lái)了更具創(chuàng)意的手工作品。他們以紙為材，通過(guò)折疊、剪裁、粘貼等技巧，制作出一幅幅精美的端午主題裝飾畫(huà)。有的作品以“端午安康”為主題，用綠色的紙藝葉片環(huán)繞四周，中間點(diǎn)綴著用彩泥捏成的粽子；有的則巧妙地將龍舟、艾草等元素融合在一起，呈現(xiàn)出獨(dú)特的端午風(fēng)情。在創(chuàng)作中，孩子們深入挖掘端午文化內(nèi)涵，用創(chuàng)新的方式讓古老的文化煥發(fā)出新的生機(jī)。</p> 收獲滿滿 <p class="ql-block ql-indent-1">從一年級(jí)的童趣繪畫(huà)，到二年級(jí)的創(chuàng)意扇面制作，再到三年級(jí)的精巧手工裝飾畫(huà)，不同年級(jí)的孩子們?cè)诿佬g(shù)手工課上，用各自獨(dú)特的方式詮釋著對(duì)端午文化的理解與傳承。指尖傳古韻，巧手繪端陽(yáng)，這不僅僅是一場(chǎng)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，更是一次深入心靈的文化之旅。愿這悠悠端午情，在孩子們的傳承與創(chuàng)新中，代代延續(xù)，熠熠生輝。</p> <p class="ql-block">編輯：曾梅 井盈鑫 孫凱麗</p><p class="ql-block">審核：丁茜 馬家軼 馬寧</p>