<h3>讀一讀是閱讀自然，閱讀生活。用自己已有的知識(shí)去觸摸身之所在、心之所及。</h3></br><h3>讀一讀是閱讀歷史，閱讀傳統(tǒng)，去握緊古人的手。</h3></br><h3>讀一讀是取法乎上，武裝頭腦。</h3></br><h3>畫一畫則是實(shí)操，是用實(shí)踐去檢驗(yàn)真理，可以是臨摹或?qū)懮蜃杂蓜?chuàng)作。</h3></br><h3>傳統(tǒng)繪畫有很多值得學(xué)習(xí)的地方，古人的筆墨技巧，像中鋒、側(cè)鋒用筆，勾勒、皴擦、點(diǎn)染的表現(xiàn)表達(dá)，墨色的濃淡干濕變化，還有以書入畫等等。學(xué)習(xí)掌握這些，能讓畫一畫更加“氣韻生動(dòng)”起來(lái)。
</h3></br><h3>傳統(tǒng)的構(gòu)圖也很講究，“高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)”，讓畫面有空間感。多揣摩讀一讀傳統(tǒng)作品，再運(yùn)用到自己寫生創(chuàng)作中，畫面自會(huì)“應(yīng)物象形”，會(huì)更有內(nèi)涵。
</h3></br><h3>畫一畫是讓古法入己畫，需要一個(gè)過(guò)程，不是處處適合，不是臨摹學(xué)習(xí)多了，能寫字了，就能用在所有寫生創(chuàng)作中。</h3></br><h3>“師造化，師古人，師內(nèi)心……”，這一理論對(duì)繪畫的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，推動(dòng)我們朝著更加注重精神內(nèi)涵和情感表達(dá)的方向發(fā)展。</h3></br><h3>有了很多的讀一讀，再去嘗試更多的畫一畫。這是提升寫生創(chuàng)作水平的關(guān)鍵，既根本所在，真心喜歡的話就爭(zhēng)取能做到每日一畫。</h3></br><h3>剛開(kāi)始的畫一畫，盡量找些自己感興趣的物像或者畫家，可以從模仿開(kāi)始，這樣容易有效果。有效果了也才有動(dòng)力，慢慢來(lái)，在大自然中找些小風(fēng)景……嘗試多法表現(xiàn)，一定會(huì)越畫越好。</h3></br><h3>大自然是最好的老師，走出去寫生，觀察山川的起伏、樹(shù)木的姿態(tài)、房屋的結(jié)構(gòu)。找到大感覺(jué)也不能忽視小細(xì)節(jié)。</h3></br><h3>生活中的場(chǎng)景充滿真實(shí)感，比如烈日的炙烤、土墻的粗糙、山石的堅(jiān)硬、溪流的柔軟，草原的起伏還有戈壁大漠的一望無(wú)際，用畫筆捕捉下來(lái)，畫一畫就有了生命力。</h3></br><h3>畫家從觀察“應(yīng)物”開(kāi)始，再到構(gòu)思、表現(xiàn)的“象形”過(guò)程，是創(chuàng)作思維逐漸成型并落實(shí)于畫面的過(guò)程，為后續(xù)的“骨法用筆、隨類賦彩”等寫生創(chuàng)作環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ)。</h3></br><h3>畫一畫的多了，就需要更多技法的積淀，感受實(shí)踐、理解、提升的漸進(jìn)過(guò)程。</h3></br><h3>寫生創(chuàng)作就是不斷從自然生活中汲取靈感，從“外師造化”到“中得心源”很重要，切忌畫的“油滑”，更不能過(guò)早的“結(jié)殼”。多學(xué)習(xí)傳統(tǒng)精髓，通過(guò)實(shí)踐提高自己。</h3></br><h3>我喜歡每天都畫一畫，還會(huì)經(jīng)常換換材料，換換手法，新鮮的畫面也會(huì)讓自己更有樂(lè)趣。</h3></br><h3>畫一畫我覺(jué)得是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，是日日新的過(guò)程，是滿足和實(shí)現(xiàn)你繪畫思想的過(guò)程。別隨便停下來(lái)，精彩才會(huì)繼續(xù)……！</h3></br>（巫衛(wèi)東 2025.5.30.夜于黃河南岸） 黃河之濱 天下第一關(guān) 羅馬機(jī)場(chǎng)<br></br> 圣托里尼 隴西<br></br> 眺望太平洋 雙塔水庫(kù) 麻黃梁 通往陽(yáng)關(guān) 飛來(lái)峰 新安江 榆林窟 洛邑古城 戈壁瑰寶 紹興東湖 岱廟 綠水 廬山 伏龍坪 廬山松 <h3>古城紅墻</h3></br> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/FVb3o-WFoWARkVBbuGgxSg" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào),著作權(quán)歸作者所有