<p class="ql-block"> 為了幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我，悅納自己，善待他人，營造積極、陽光、和諧的氛圍，5月19日至23日，新世紀(jì)學(xué)校開展了主題為“悅納自己，善待他人；熱愛生命，珍愛生命”的心理健康周系列活動，為了將心理健康活動落到實處，本次活動主要圍繞“五個一”展開。</p> <p class="ql-block">活動一：發(fā)起一封活動倡議書</p><p class="ql-block"> 5月19日，章潔老師利用國旗下講話，為每位同學(xué)發(fā)起一封活動倡議：正視自己的優(yōu)點和不足，悅納自己，做最好的自己。章老師通過一個畫手指的游戲讓學(xué)生學(xué)會正確認(rèn)識自己。在章老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們紛紛在自己的手掌心和手指上寫下了自己的優(yōu)點和不足。之后，章老師又帶領(lǐng)同學(xué)們一起做拽緊手掌和松開手掌的活動，讓學(xué)生在活動中感受到：每個人的優(yōu)點和缺點是并存的。章老師這一簡單有趣的活動拉開了我校第四屆心理健康周活動序幕。</p> <p class="ql-block">活動二：觀看一部心理健康電影</p><p class="ql-block"> 5月20日，學(xué)校采用釘釘直播的方式放映校園心理健康周系列之電影《獨行月球》，這部電影用詼諧幽默的方式為同學(xué)們詮釋生命的意義。電影里男主獨孤月因錯過了撤離一個人落在了月球，獨自生活在月球。設(shè)想一下當(dāng)你獨自流落荒島會不會像男主一樣，開啟個人生存史；遭遇寂寞、恐慌，不知道明天會不會再來；即使身陷絕望，也從來沒有放棄過希望。盡管這是一部科幻喜劇，但這位虛擬出來的月球“魯濱遜”，給了同學(xué)們很多關(guān)于生存、生命的啟迪。</p> <p class="ql-block">活動三： 組織一次心理健康優(yōu)質(zhì)課比賽</p><p class="ql-block"> 5月21日到5月23日，我校心理健康教育校級優(yōu)質(zhì)課評比活動順利舉行，來自不同年段的六位老師參與了本次的評比活動。他們圍繞“悅納自己，善待他人；熱愛生命，珍愛生命”這一主題，精心設(shè)計教學(xué)活動，積極探索，大膽嘗試，各顯身手，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。吳佳珍老師帶著六（4）班的孩子走進(jìn)最真實的自己；李墨竹老師引導(dǎo)九年級的學(xué)生發(fā)現(xiàn)最美的自己；陳昭老師領(lǐng)著二（5）班小朋友進(jìn)行角色體驗：如果我是他/她；呂柯璇老師設(shè)計的內(nèi)容是《鏡子里的我》，帶領(lǐng)三（6）班小朋友感受鏡子里我的形象；徐靜老師則領(lǐng)著五（2）班的學(xué)生一同體驗生命的意義；方晶老師帶領(lǐng)四（6）班學(xué)生感受不一樣的煙火。他們通過看視頻、做游戲、小組討論等多種體驗活動，參賽老師帶領(lǐng)學(xué)生在活動中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長。同時本次心理健康優(yōu)質(zhì)課比賽也有效地促進(jìn)了學(xué)校心理活動課的研究，有利于老師們今后更好地開展心理活動課。</p> <p class="ql-block">活動四： 刊出一期專題黑板報</p><p class="ql-block"> 為宣傳普及心理健康知識，豐富心理健康教育形式，營造良好的心理健康教育氛圍，四五年級各班圍繞心理健康主題，精心設(shè)計黑板報。他們各班級板報以簡單有趣的形式向同學(xué)們宣傳心理健康知識，設(shè)計內(nèi)容包括心理健康的基本知識、人際相處技巧、情緒、學(xué)習(xí)心理等。</p><p class="ql-block"> 下面，讓我們一同欣賞四五年級優(yōu)秀的黑板報作品吧！</p> <p class="ql-block">活動五：開展一次沙盤游戲討論</p><p class="ql-block"> 一盤細(xì)沙，一架子各式各樣的物件造型，而就在這簡易的設(shè)置中，內(nèi)心的世界得以呈現(xiàn)，心靈的充實與發(fā)展，治愈與轉(zhuǎn)化也獲得了可能。心理沙盤就像是一個孩子內(nèi)心世界的鏡像，我們能在很短的時間內(nèi)，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，這就是心理沙盤最具魅力的地方。樓張麗、章潔、吳佳珍、曹贊琴等心理輔導(dǎo)室的老師，針對沙盤游戲的操作方法進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)與交流。通過這次討論，老師們對今后心理輔導(dǎo)室中沙盤游戲如何開展有了明確方向。</p> <p class="ql-block">編輯：蔣領(lǐng)</p><p class="ql-block">照片提供：各班班主任</p>