<p class="ql-block"> 以書為媒，以閱讀為紐帶，鄭州市二七區(qū)興華小學(xué)教育集團“小繪本 大世界”繪本故事親子閱讀活動第三十六期開啟了。我是領(lǐng)讀人三十二中隊高瑜晞，本期我們推薦的是心理繪本《爸爸媽媽為什么總管我？》。 </p> <p class="ql-block">今天一早，阿奇就感覺不妙，他起得比往常都早，早飯剛吃到一半，媽媽就來催他，啊，媽媽來催他背詩了。</p><p class="ql-block">可是外面正下著大雨呢，上課鈴還沒響，媽媽就把他訓(xùn)了一通。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">阿奇的心情糟透了，他到了晚上還在悶悶不樂。</p><p class="ql-block">睡覺前，阿奇忍不住問媽媽：“為什么爸爸媽媽們老是管東管西?是因為好玩嗎?”媽媽微笑著，沒有回答。</p> <p class="ql-block">第二天，阿奇一家來到一座大花園里野餐，一叢叢繁花綠樹中，一位辛勤的園丁正在栽種一棵棵小樹苗。</p> <p class="ql-block">媽媽說：“爸爸媽媽有點像園丁，”剛出生時，你就像一顆很小很小的樹苗，我們把你喂的飽飽的，給你灑水洗澡，幫你修剪頭發(fā)，小心的呵護你。</p> <p class="ql-block">我們有時會跟你聊聊天兒，有時就默默的陪著你。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">你就這樣，在我們的注視下一點點長大。</p> <p class="ql-block">可是，你這棵小樹苗長大后會是什么樣的呢?</p><p class="ql-block">即便我們是你的園丁，也很難說得準。</p><p class="ql-block">因為每棵小樹苗都不一樣，有的站得筆直，有的低頭彎腰，有的個性鮮明，有的則要慢慢觀察。</p> <p class="ql-block">我們園丁要好好養(yǎng)護你成長的土壤，讓它舒適透氣，沐浴陽光。</p> <p class="ql-block">我們還需要其他幫助，既要給你補充優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)分，還要讓你接受老師的教導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">“到了這個時候，園丁能松口氣了吧?”阿奇問，“還不能?”媽媽回答。</p> <p class="ql-block">冬去春來，風里雨里，我們總是陪伴在你左右。</p><p class="ql-block">當你被挫折打倒的時候，我們會扶起你，幫助你，我們會溫暖你，保護你。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">有時候，我們也不知道該怎么辦才好，我們也會犯錯，也會沖著你著急發(fā)脾氣。</p><p class="ql-block">我們園丁也要不斷觀察，不斷學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">總有一天，你這棵小樹苗會長成一棵大樹，你的樹根會深深扎入土地，你的樹干能抵御風霜雨雪。</p> <p class="ql-block">你會像鳥兒敞開懷抱，還能為松鼠遮風擋雨。</p> <p class="ql-block">到那時，你這棵大樹只需要雨水滋養(yǎng)，不再需要園丁澆灌。</p><p class="ql-block">某一天早上，我們抬頭一看，就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)開花結(jié)果了，“到了這時候，園丁總能松口氣了吧。”阿奇問。</p> <p class="ql-block">“哦，還不能呢。對一棵樹來說，成長還遠遠沒有結(jié)束，”一年又一年，你這棵樹就這樣長呀長呀。而我們園丁會永遠站在你背后，為你鼓掌，為你喝彩......</p> 親子互動 <p class="ql-block">1.想一想，生活中爸爸媽媽是怎么愛你的？</p><p class="ql-block">2.你想為自己的爸爸媽媽做些什么呢？快快行動起來吧！</p> 領(lǐng)讀者簡介 <p class="ql-block"> 大家好！我是高瑜晞，來自興華小學(xué)南校區(qū)三十二中隊。我喜歡閱讀，愛好書畫，擅長主持和朗誦。廣泛的興趣愛好讓我對世界充滿好奇心和探索欲，而書本是帶我看世界最好的紐帶。它教會我熱愛生活，勇于挑戰(zhàn)，努力成為一名新時代好少年！</p>