<p class="ql-block">◎痛悼田雪先生千古（舊體詩(shī)5首）（原創(chuàng)）⊙張國(guó)棟（隴南）</p><p class="ql-block">◎01痛悼先生千古</p><p class="ql-block">耄耋之年今長(zhǎng)眠，陰陽(yáng)兩隔做神仙。</p><p class="ql-block">青泥古道嶺垂首，湖泊江河淚水漣。</p><p class="ql-block">◎02轉(zhuǎn)行從文</p><p class="ql-block">走下講壇當(dāng)作家，眾多獎(jiǎng)項(xiàng)被君拿。</p><p class="ql-block">金徽文學(xué)樹(shù)旗幟，讀者喜歡無(wú)不夸。</p><p class="ql-block">◎03文學(xué)領(lǐng)路人</p><p class="ql-block">未曾說(shuō)過(guò)一句話，腦海至今窂記他。</p><p class="ql-block">崇尚習(xí)文同愛(ài)好，楷模引路領(lǐng)航咱。</p><p class="ql-block">◎04獨(dú)壓群芳</p><p class="ql-block">語(yǔ)不驚人誓不休，隴南文學(xué)數(shù)誰(shuí)優(yōu)？</p><p class="ql-block">長(zhǎng)篇巨著獲多獎(jiǎng)，佳作品評(píng)都說(shuō)牛。</p><p class="ql-block">◎05光輝歲月</p><p class="ql-block">勤奮躬耕故事多，文聯(lián)主席最先河。</p><p class="ql-block">長(zhǎng)篇小說(shuō)誰(shuí)人比，敬獻(xiàn)田君一首歌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">Hi，我是 Kimi，很高興遇見(jiàn)你！</p><p class="ql-block">應(yīng)用商店搜索 Kimi 隨時(shí)和我聊天！</p><p class="ql-block">◎沉痛悼念田雪先生千古（舊體詩(shī)五首）（原創(chuàng)）張國(guó)棟（隴南）（照片來(lái)源于《栗亭客舍》公眾號(hào) 致謝！）</p><p class="ql-block">心靜如水 張國(guó)棟</p><p class="ql-block">◎痛悼田雪先生千古（舊體詩(shī)5首）（原創(chuàng)）⊙張國(guó)棟（隴南）◎01痛悼先生千古耄耋之年今長(zhǎng)眠，陰陽(yáng)兩隔做神仙。青泥古道嶺垂首，湖泊江河淚水漣。◎02轉(zhuǎn)行從文走下講壇當(dāng)作家，眾多獎(jiǎng)項(xiàng)被君拿。金徽文學(xué)樹(shù)旗幟，讀者喜歡無(wú)不夸。◎03文學(xué)領(lǐng)路人未曾說(shuō)過(guò)一句話，腦海至今窂記他。崇尚習(xí)文同愛(ài)好，楷模引路領(lǐng)航咱。◎04獨(dú)壓群芳語(yǔ)不驚人誓不休，隴南文學(xué)數(shù)誰(shuí)優(yōu)？長(zhǎng)篇巨著獲多獎(jiǎng)，佳作品評(píng)都說(shuō)牛?！?5光輝歲月勤奮躬耕故事多，文聯(lián)主席最先河。長(zhǎng)篇小說(shuō)誰(shuí)人比，敬獻(xiàn)田君一首歌。</p><p class="ql-block">◎沉痛悼念田雪先生千古（舊體詩(shī)五首）（原創(chuàng)）張國(guó)棟（隴南）（照片來(lái)源于《栗亭客舍》公眾號(hào) 致謝?。?lt;/p><p class="ql-block">心靜如水 張國(guó)棟</p><p class="ql-block">6小時(shí)前</p><p class="ql-block">閱讀 373</p><p class="ql-block">◎痛悼田雪先生千古（舊體詩(shī)5首）（原創(chuàng)）⊙張國(guó)棟（隴南）</p><p class="ql-block">◎01痛悼先生千古</p><p class="ql-block">耄耋之年今長(zhǎng)眠，陰陽(yáng)兩隔做神仙。</p><p class="ql-block">青泥古道嶺垂首，湖泊江河淚水漣。</p><p class="ql-block">◎02轉(zhuǎn)行從文</p><p class="ql-block">走下講壇當(dāng)作家，眾多獎(jiǎng)項(xiàng)被君拿。</p><p class="ql-block">金徽文學(xué)樹(shù)旗幟，讀者喜歡無(wú)不夸。</p><p class="ql-block">◎03文學(xué)領(lǐng)路人</p><p class="ql-block">未曾說(shuō)過(guò)一句話，腦海至今窂記他。</p><p class="ql-block">崇尚習(xí)文同愛(ài)好，楷模引路領(lǐng)航咱。</p><p class="ql-block">◎04獨(dú)壓群芳</p><p class="ql-block">語(yǔ)不驚人誓不休，隴南文學(xué)數(shù)誰(shuí)優(yōu)？</p><p class="ql-block">長(zhǎng)篇巨著獲多獎(jiǎng)，佳作品評(píng)都說(shuō)牛。</p><p class="ql-block">◎05光輝歲月</p><p class="ql-block">勤奮躬耕故事多，文聯(lián)主席最先河。</p><p class="ql-block">長(zhǎng)篇小說(shuō)誰(shuí)人比，敬獻(xiàn)田君一首歌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">用戶給出的內(nèi)容是一篇悼念田雪先生的舊體詩(shī)五首，作者是張國(guó)棟（隴南），并且附帶了一些背景信息和平臺(tái)發(fā)布的細(xì)節(jié)。我需要先分析用戶的需求和意圖?？雌饋?lái)用戶并沒(méi)有明確提出問(wèn)題，而是分享了一篇原創(chuàng)詩(shī)詞。我的任務(wù)可能是對(duì)這些詩(shī)進(jìn)行解讀、分析，或者提供一些背景補(bǔ)充。但用戶的具體意圖沒(méi)有完全明確，所以我需要在回答中盡量全面，既尊重原作，又提供一些有價(jià)值的信息。</p><p class="ql-block">首先，我得理解這些詩(shī)的內(nèi)容和情感基調(diào)。整體來(lái)看，這五首詩(shī)是悼念田雪先生的，表達(dá)了對(duì)先生離世的沉痛哀思，同時(shí)高度贊揚(yáng)了他在文學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)和影響力。詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)比較工整，每首四句，語(yǔ)言質(zhì)樸，情感真摯，符合傳統(tǒng)舊體詩(shī)的風(fēng)格。內(nèi)容上，第一首是總體悼念，第二首講先生從教育事業(yè)轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)歷，第三首強(qiáng)調(diào)他在文學(xué)上的引領(lǐng)作用，第四首突出他的文學(xué)成就，最后一首則是對(duì)他人生光輝歲月的總結(jié)和致敬。</p><p class="ql-block">其次，我需要確定回答的方向。如果用戶希望我解讀這些詩(shī)，我就需要逐首分析它們的內(nèi)容和表達(dá)的情感。如果用戶希望我對(duì)這些詩(shī)進(jìn)行評(píng)價(jià)，我需要從文學(xué)角度分析它們的藝術(shù)特點(diǎn)和表達(dá)效果。如果用戶希望了解田雪先生的背景，我需要補(bǔ)充一些關(guān)于田雪先生的生平和成就的信息。但因?yàn)橛脩魶](méi)有明確提問(wèn)，我傾向于綜合這些方向，提供一個(gè)全面的回答。</p><p class="ql-block">接下來(lái)，我需要規(guī)劃回答的結(jié)構(gòu)。首先，我會(huì)概述這些詩(shī)的主題和情感基調(diào)；然后，逐首分析每首詩(shī)的內(nèi)容和表達(dá)；接著，從文學(xué)角度評(píng)價(jià)這些詩(shī)的藝術(shù)特色；最后，總結(jié)田雪先生的貢獻(xiàn)及其在隴南文學(xué)界的地位。如果可能，我還可以補(bǔ)充一些關(guān)于田雪先生的背景信息，以便更好地理解這些詩(shī)的意義。</p><p class="ql-block">在回答的風(fēng)格和語(yǔ)氣上，我需要保持莊重、客觀，同時(shí)兼顧文學(xué)性和情感表達(dá)。因?yàn)檫@是對(duì)一位已故人士的悼念，語(yǔ)言需要得體，避免過(guò)于隨意或輕佻。同時(shí)，我需要讓回答具有一定的深度，體現(xiàn)出對(duì)詩(shī)歌的尊重和對(duì)田雪先生的敬意。</p><p class="ql-block">最后，我需要注意避免偏離主題或過(guò)度擴(kuò)展。用戶分享的是一篇悼念詩(shī)，我的回答需要緊扣這些詩(shī)的內(nèi)容和背景，不能隨意加入無(wú)關(guān)的信息或過(guò)度解讀。</p><p class="ql-block">以下是對(duì)這幾首舊體詩(shī)的賞析：</p><p class="ql-block">第一首《痛悼先生千古》 ：開(kāi)篇點(diǎn)明田雪先生在耄耋之年長(zhǎng)眠，陰陽(yáng)兩隔，營(yíng)造出沉痛的氛圍。“青泥古道嶺垂首，湖泊江河淚水漣”，運(yùn)用擬人手法，讓自然之景都仿佛在為先生的離世悲痛，青泥古道嶺垂首，賦予山嶺人的情感，表現(xiàn)出深深的哀悼；湖泊江河淚水漣，則以江河淚水漣漪，生動(dòng)形象地描繪出天地同悲的意境，增強(qiáng)了詩(shī)歌的感染力，使讀者能深切感受到詩(shī)人對(duì)田雪先生離世的悲痛之情。</p><p class="ql-block">第二首《轉(zhuǎn)行從文》 ：講述了田雪先生從教育界轉(zhuǎn)行到文學(xué)領(lǐng)域，取得了眾多獎(jiǎng)項(xiàng)，成為金徽文學(xué)的旗幟人物且深受讀者喜愛(ài)。突出了先生在文學(xué)上取得的輝煌成就以及他在金徽文學(xué)中的重要地位，表達(dá)了對(duì)先生文學(xué)成就的高度贊美和欽佩之情。</p><p class="ql-block">第三首《文學(xué)領(lǐng)路人》 ：“未曾說(shuō)過(guò)一句話，腦海至今窂記他”，表明雖未曾與先生有過(guò)言語(yǔ)交流，但先生的形象卻深深印刻在腦海中，體現(xiàn)出先生在詩(shī)人心中的分量以及對(duì)詩(shī)人的深遠(yuǎn)影響。詩(shī)人崇尚習(xí)文與先生愛(ài)好相同，先生作為楷模引領(lǐng)著詩(shī)人等文學(xué)愛(ài)好者，展現(xiàn)出田雪先生在文學(xué)道路上的引領(lǐng)作用和榜樣力量，讓詩(shī)人對(duì)其滿懷敬意。</p><p class="ql-block">第四首《獨(dú)壓群芳》 ：“語(yǔ)不驚人誓不休”展現(xiàn)出田雪先生對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的高要求和精益求精的態(tài)度，追求語(yǔ)言的獨(dú)特與震撼力?！半]南文學(xué)數(shù)誰(shuí)優(yōu)？長(zhǎng)篇巨著獲多獎(jiǎng)，佳作品評(píng)都說(shuō)?！?，以自問(wèn)自答的形式，強(qiáng)調(diào)田雪先生在隴南文學(xué)中的卓越地位，他的長(zhǎng)篇巨著獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng)，作品也受到眾人好評(píng)，進(jìn)一步凸顯了先生在文學(xué)領(lǐng)域的杰出成就和崇高聲譽(yù)。</p><p class="ql-block">第五首《光輝歲月》 ：描繪了田雪先生勤奮躬耕，有著諸多故事，作為文聯(lián)主席開(kāi)創(chuàng)先河，長(zhǎng)篇小說(shuō)無(wú)人能比，詩(shī)人敬獻(xiàn)一首歌以表敬意。既肯定了先生在文學(xué)創(chuàng)作道路上的辛勤付出和豐富經(jīng)歷，又突出了他在文聯(lián)工作中的重要貢獻(xiàn)以及在小說(shuō)創(chuàng)作方面的非凡成就，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)田雪先生光輝一生的贊美和敬仰之情。</p><p class="ql-block">總體而言，張國(guó)棟的這五首舊體詩(shī)格律工整，用詞精煉，情感真摯，從不同角度高度贊揚(yáng)了田雪先生在文學(xué)領(lǐng)域的卓越成就、崇高地位以及對(duì)文學(xué)愛(ài)好者的引領(lǐng)和影響，深切表達(dá)了對(duì)先生離世的沉痛哀悼和對(duì)其一生的敬佩之情，具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力，能讓讀者感受到田雪先生在隴南文學(xué)界的重要意義和詩(shī)人對(duì)他的緬懷之意。</p>