<p class="ql-block ql-indent-1">為強化學(xué)生急救技能，筑牢校園安全防線，5月27日下午，秦皇島市衛(wèi)生學(xué)校與迎秋里實驗學(xué)校，2所全國急救試點學(xué)校聯(lián)合開展了一次“急救知識進校園”主題活動，聚焦單人心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）與自動體外除顫器（AED）操作培訓(xùn)，通過理論講解與實戰(zhàn)演練，秦皇島市衛(wèi)校的老師們?yōu)橛锢飳嶒瀸W(xué)校的學(xué)生們上了一堂生動的生命教育課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">衛(wèi)校姬曉光老師以直擊靈魂的提問拉開急救培訓(xùn)序幕："當(dāng)你路上遇到昏迷不醒的人怎么辦？"</p> <p class="ql-block ql-indent-1">面對提問，同學(xué)們紛紛給出“打120”“搖晃患者”等答案。隨后姬老師強調(diào)，心臟驟停后每延遲1分鐘搶救，生存率就會下降7%-10%，4分鐘內(nèi)是搶救黃金時間。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">姬老師進一步通過真實案例剖析急救時效性的關(guān)鍵，反復(fù)重申"時間就是生命"的緊迫性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著姬老師系統(tǒng)講解心肺復(fù)蘇的核心流程，從“評估環(huán)境安全→識別患者意識→大聲呼救求援”的基礎(chǔ)步驟講起，逐步展開心臟按壓、AED使用、開放氣道及人工呼吸的操作要點。她特別強調(diào)每個環(huán)節(jié)的操作規(guī)范：比如按壓時需保持身體垂直、深度至少5厘米，AED使用要遵循“聽語音提示”的原則，開放氣道需采用仰頭抬頦法確保呼吸道通暢。通過分步驟拆解理論知識，配合動作示范，讓同學(xué)們清晰掌握心肺復(fù)蘇全流程的技術(shù)細(xì)節(jié)與關(guān)鍵邏輯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在小視頻演示環(huán)節(jié)，姬老師用直觀畫面展示心臟按壓深度、頻率等規(guī)范動作與復(fù)蘇效果的直接關(guān)聯(lián)，特別強調(diào)"精準(zhǔn)操作才能抓住黃金時間"的核心要點，讓"動作規(guī)范決定急救成敗"的理念通過可視化演示深植同學(xué)們心中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">實操環(huán)節(jié)，衛(wèi)校學(xué)生示范組以教科書級操作震撼全場：他們雙膝跪地，雙手交疊緊扣患者兩乳頭連線中點，手臂繃直與地面垂直，以髖關(guān)節(jié)為軸帶動身體下壓?！?、2、3……30”，按壓計數(shù)與動作嚴(yán)絲合縫，每次下壓后胸廓充分回彈，深度始終保持在5-6厘米的標(biāo)準(zhǔn)區(qū)間。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看看這么專業(yè)的操作，迎秋里實驗學(xué)校的同學(xué)們紛紛舉手申請實操，衛(wèi)校老師與學(xué)生們耐心指導(dǎo)，手把手糾正細(xì)節(jié)：“手指要翹起，別觸到胸壁”“肩膀必須垂直于手掌，用軀干力量下壓”……在師生“邊示范、邊指導(dǎo)、邊糾正”的互動中，迎秋里實驗學(xué)校的學(xué)生們逐步掌握動作要領(lǐng)，現(xiàn)場不斷響起“這樣的力度對嗎”的提問與“對！就是這樣發(fā)力”的鼓勵回應(yīng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)迎秋里實驗學(xué)校的學(xué)生們用標(biāo)準(zhǔn)動作完成按壓實訓(xùn)時，姬老師開篇的"生命之問"已有了具象答案——心臟驟停雖無常，但掌握急救技能的雙手，能在任何時間、任何地點，為生命按下"重啟鍵"。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作為全國急救試點學(xué)校，兩校首次聯(lián)動開啟生命救援實踐。迎秋里實驗學(xué)校校長表示：“將與專業(yè)機構(gòu)建立長效復(fù)訓(xùn)機制，讓標(biāo)準(zhǔn)化急救技能成為師生必備能力?！边@場培訓(xùn)不僅教會按壓的力度與節(jié)奏，更讓“人人學(xué)急救”的理念隨少年們的掌心力量向外輻射——從課堂延伸至社區(qū)、家庭，讓生命守護的微光匯聚成公共安全的星河。</p> <p class="ql-block">撰稿：朱麗軍</p><p class="ql-block">圖片：陳亞楠 <span style="font-size:18px;">朱麗軍</span></p><p class="ql-block">校審：劉巖峰 陳亞楠</p>