觀察植物3用好修辭（743）雙語閱讀指導(dǎo)，家庭教育指導(dǎo) <p class="ql-block">比喻，擬人，聯(lián)想，通感融合使用</p> <p class="ql-block">用五感觀察植物，打通五感形成通感，使五感交錯相通，而且要抓住特征，抓住細(xì)節(jié)用“像”字塔橋用好比喻句，且賦予植物以性格，動作，裝扮，給感受加以聯(lián)想，能夠把五感互相結(jié)合，打通五感，便能寫好更加精彩的文章了！</p> <p class="ql-block">如何用好修辭？</p><p class="ql-block">?1??打開五感，進(jìn)行豐富的感受和聯(lián)想</p><p class="ql-block">?2??多讀名家作品，感受他們是如何想象和表達(dá)的，多摘抄，多仿寫</p><p class="ql-block">?3??抓住特征和細(xì)節(jié)，一個事物會有很多特征，從中選一個最有代表性的，找到另一個事物最相近的特征用比喻詞搭橋，讓本體和喻體給人情感一致</p><p class="ql-block">?4??找到細(xì)節(jié)用放大鏡觀察，從整體到局部，到細(xì)節(jié)，顏色，形狀，質(zhì)地</p><p class="ql-block">?5??賦予個性，把植物當(dāng)作朋友，賦予動作，情感，找到和人相通的地方，可以是性格，動作，裝扮等。</p><p class="ql-block">?6??五感交錯，打通形成通感，味通感，視通聽，聽通視等遷移感受。</p><p class="ql-block">?7??比喻擬人聯(lián)想通感結(jié)合使用</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">聽一聽名家筆下的比喻和擬人與聯(lián)想，想象是怎樣結(jié)合使用的</p> <p class="ql-block">聽名家朱自清和汪曾祺的作品，描繪你聽出的畫面，體會作者抓住什么特征展開聯(lián)想和比喻擬人的呢，你也可以練習(xí)仿寫。</p> <p class="ql-block">推薦大家去看《綠山墻的安妮》把植物當(dāng)作朋友會有不同的感受和聯(lián)想</p> <p class="ql-block">比喻擬人的區(qū)別</p> <p class="ql-block">通感出神入化不能不說白居易的《琵琶行》</p> <p class="ql-block">名作欣賞</p>