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深耕教育沃土，擎畫育人藍(lán)圖——2025烏魯木齊市沙依巴克區(qū)“行知教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！睍浶ｉL(zhǎng)南京研修學(xué)習(xí)

烏魯木齊市第二十六小學(xué)

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　夏風(fēng)習(xí)習(xí)，求知正當(dāng)時(shí)。懷著對(duì)教育理想的熱忱與追求，2025年5月27日，沙依巴克區(qū)教育同仁們一行踏入行知學(xué)校這片教育沃土。這里，一草一木訴說(shuō)著育人故事，一磚一瓦承載著教育情懷，一場(chǎng)浸潤(rùn)心靈、啟迪智慧的訪學(xué)之旅就此拉開(kāi)帷幕 。</span></p> 行知幼兒園 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　</span></p> 行知小學(xué) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　跟隨陽(yáng)光的腳步，我們又來(lái)到了行知小學(xué)。行知小學(xué)特色足球大課間內(nèi)容豐富多樣。學(xué)校將足球教育作為特色項(xiàng)目和校本課程“快樂(lè)足球”重點(diǎn)開(kāi)發(fā)，所有年級(jí)每周開(kāi)設(shè)1節(jié)足球課，將足球基本動(dòng)作與體操相結(jié)合，融入音樂(lè)節(jié)奏，動(dòng)作包括顛球、傳球、運(yùn)球等，讓學(xué)生在歡快氛圍中熟悉球性，提高身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。</span></p> 行知基地 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　王荷波紀(jì)念館位于浦口區(qū)江浦街道行知教育基地內(nèi)，是國(guó)內(nèi)首個(gè)專門紀(jì)念王荷波的場(chǎng)館，建筑和展陳面積近千平方米， 展示內(nèi)容《王荷波——首任中共中央監(jiān)察委員會(huì)主席》《中國(guó)共產(chǎn)黨反腐倡廉建設(shè)歷程》《浦口廉政文化實(shí)踐》三部分。通過(guò)大量珍貴的史料、圖片、文物，采用場(chǎng)景復(fù)原、雕塑繪畫、情景劇等手段，展示王荷波的革命斗爭(zhēng)偉業(yè)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　生命安全實(shí)訓(xùn)館通過(guò)生動(dòng)、直觀的體驗(yàn)活動(dòng)，讓青少年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)生命安全知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況的技能，培養(yǎng)他們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)情況時(shí)的冷靜心態(tài)和自救互救能力，為青少年的健康成長(zhǎng)提供有力保障。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　聆聽(tīng)完南京市浦口區(qū)行知教育集團(tuán)余庭玲老師的講解，陶行知先生的教育思想久久縈繞在我們心間。教育不是簡(jiǎn)單的知識(shí)灌輸，而是要回歸生活、扎根實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的自主能力與健全人格。無(wú)論是幼兒階段的啟蒙，還是中學(xué)時(shí)期的成長(zhǎng)，都應(yīng)遵循“做中學(xué)，學(xué)中做”的原則，讓教育真正成為塑造生命、點(diǎn)亮未來(lái)的火炬。</span></p> 專題講座 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　中國(guó)教育學(xué)會(huì)理事、江蘇基地協(xié)作會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、國(guó)家級(jí)研學(xué)營(yíng)地行知基地主任劉明祥以《勞動(dòng)教育與研學(xué)實(shí)踐：新時(shí)代協(xié)同育人新路徑征程》為題，與老師們做了精彩的講座。劉主任介紹了行知基地三十年來(lái)的發(fā)展軌跡，他特別就行知基地在堅(jiān)持守正創(chuàng)新，不斷整合周邊農(nóng)業(yè)資源，開(kāi)展有價(jià)值的勞動(dòng)教育等方面做了經(jīng)驗(yàn)分享。一個(gè)小時(shí)的報(bào)告會(huì)，干貨滿滿，啟人心智，帶來(lái)諸多啟發(fā)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　 余庭玲老師帶來(lái)的《行知基地的成長(zhǎng)課程》</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　鄉(xiāng)村教育往往受限于資源，但保留了教育最本真的形態(tài)——師生緊密互動(dòng)、生活即課堂。陶行知"生活即教育"的理念在這里自然生長(zhǎng)。全球化教育強(qiáng)調(diào)跨文化理解、創(chuàng)新思維和數(shù)字化能力。行知學(xué)校的轉(zhuǎn)型并非拋棄鄉(xiāng)土根基，而是讓鄉(xiāng)村孩子同樣獲得對(duì)話世界的話語(yǔ)權(quán)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　無(wú)論鄉(xiāng)村還是世界學(xué)校，核心都是培養(yǎng)"完整的人"。行知學(xué)校的成功在于既保持對(duì)本土教育問(wèn)題的敏感（如留守兒童心理關(guān)懷），又培養(yǎng)學(xué)生全球勝任力。這種轉(zhuǎn)型不僅是學(xué)校的升級(jí)，更是一場(chǎng)教育哲學(xué)的革新——證明優(yōu)質(zhì)教育可以根植于任何土壤，只要保持對(duì)教育本質(zhì)的忠誠(chéng)與創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的勇氣。</span></p> 浦口雨山小學(xué) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　踏入南京雨山小學(xué)的瞬間，校園里流淌的詩(shī)意與活力所包圍。這座依傍著雨山文化底蘊(yùn)的校園，像一本徐徐展開(kāi)的書卷，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的教育理念娓娓道來(lái)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　回望雨山小學(xué)的紅墻綠樹(shù)，深深感受到，這不僅是一座傳授知識(shí)的校園，更是一方浸潤(rùn)心靈、滋養(yǎng)成長(zhǎng)的沃土。在這里，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育共生，知識(shí)學(xué)習(xí)與生命體驗(yàn)共融，每一步都能聽(tīng)見(jiàn)教育拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 《踐行五育并舉 興辦溫暖學(xué)?！?lt;/span></p> 南京浦口雨山中學(xué) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　南京市中華中學(xué)浦口雨山中學(xué)傳承百年名校中華中學(xué)“用愛(ài)溫暖人”的精神傳統(tǒng)，以“敬德修業(yè)，博物明理”為校訓(xùn)，以“博物課程”夯實(shí)學(xué)生核心素養(yǎng)，致力于培養(yǎng)“厚德明理、樂(lè)學(xué)善思、陽(yáng)光儒雅”的新時(shí)代少年，努力打造成一所有擔(dān)當(dāng)、有情懷、有作為的人民滿意好學(xué)校。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　此次南京行知學(xué)校之行，既是一場(chǎng)跨越時(shí)空的教育對(duì)話，更是一次回歸本真的精神洗禮。陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育誓言，在校園的一草一木、一堂一景中煥發(fā)新生。從田間地頭的躬身實(shí)踐到創(chuàng)新課堂的思維碰撞，我們看到了“知行合一”理念的生動(dòng)詮釋，更感受到教育者對(duì)生命成長(zhǎng)的敬畏與堅(jiān)守。愿以此次參觀為契機(jī)，將行知精神內(nèi)化于心、外化于行，讓教育回歸育人本質(zhì)，以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的行動(dòng)，書寫新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章！</span></p> <p class="ql-block">撰稿：李新玲</p><p class="ql-block">一審：王春彥 丁梅</p><p class="ql-block">二審：田甜 張進(jìn) 米海濱</p><p class="ql-block">三審：石巖 宋立英</p>