小小“葫蘆娃”，賽場(chǎng)展“雄風(fēng)”———孟州市花園小學(xué)舉辦趣味體育活動(dòng)love藍(lán)惠兒 <p class="ql-block"> 為了豐富校園生活，提升學(xué)生的身體素質(zhì)，增進(jìn)班級(jí)之間的體育交流，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作和拼搏精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，孟州市花園小學(xué)舉辦了一場(chǎng)轟轟烈烈的趣味體育活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 賽場(chǎng)上，一組組隊(duì)員威風(fēng)凜凜地站在規(guī)定的位置，嚴(yán)陣以待。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)熱情高漲，歡呼聲一片，在賽區(qū)外組成了聲勢(shì)浩大的助力團(tuán)。</p> <p class="ql-block"> 比賽項(xiàng)目分別為“籃球胯下傳球接力”和“搭橋過河”。</p> <p class="ql-block"> 隊(duì)員們認(rèn)真聽體育老師講比賽規(guī)則，備戰(zhàn)的心緊張又從容，自信滿滿。</p> <p class="ql-block"> “籃球胯下傳球接力”作為第一個(gè)比賽項(xiàng)目，同學(xué)們迎戰(zhàn)的能力很強(qiáng)，他們以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)將籃球迅速?gòu)目柘聜鹘o下一個(gè)隊(duì)員，正確的傳球動(dòng)作和一顆冷靜的心，是減少失誤的關(guān)鍵。如果忽略了每個(gè)隊(duì)員的接球能力，就會(huì)“欲速則不達(dá)”。小隊(duì)員們?cè)趥髑蜻^程中，配合默契，利用思考能力、分析能力、判斷能力，將籃球順利傳下去。此刻，一個(gè)眼神，就讓對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)，扭轉(zhuǎn)賽場(chǎng)上出現(xiàn)的問題，及時(shí)調(diào)整狀態(tài)。一個(gè)比賽，也是一場(chǎng)人與人之間心理的比試，應(yīng)急能力的測(cè)試。</p> <p class="ql-block"> “搭橋過河”賽開始了，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛再一次高漲起來，啦啦隊(duì)的加油聲不斷，他們替參賽的隊(duì)員在心里捏著一把汗。每一組后面的隊(duì)員抓起一個(gè)體操墊迅速轉(zhuǎn)移給前面的隊(duì)員，并且努力保持身體的平衡，生怕“掉進(jìn)河里”。他們互相扶持，安全轉(zhuǎn)移著體操墊，這座橋承載著友誼，是心之所向。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過激烈的角逐，趣味體育活動(dòng)冠軍勝出，場(chǎng)外觀戰(zhàn)的啦啦隊(duì)掌聲響起，為賽場(chǎng)上勇敢的隊(duì)員喝彩。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽，利用“趣”作為打開體育大門的一把鑰匙，給予學(xué)生一次快樂的體育之旅，并在此活動(dòng)中弘揚(yáng)了體育精神，形成了團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)和校貌，吸引更多的學(xué)生加入到體育活動(dòng)中，推動(dòng)校園體育文化大發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">——孟州市花園小學(xué) 張經(jīng)惠 供稿</p>