<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">金色鳳凰，彩色童年</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">第十四周周報(bào)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">5月19日—5月23日</p> <p class="ql-block"><br></p> <h5><span style="font-size:18px;"> 5月即將舉行的幼兒園活動(dòng)，此處列出方便您參與，如果您有任何問題或需要進(jìn)一步的幫助，請告知。（如有特殊情況活動(dòng)會(huì)進(jìn)行適宜調(diào)整）</span></h5> <h5 style="text-align: center;"><br></h5> <h5><b style="font-size:15px;">??</b><b>團(tuán)隊(duì)活動(dòng)：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《“華麗蛻變?我與金鳳凰共成長”——園慶詩歌誦讀會(huì)》</b></h5><h5> 5 月 21 日中午，雷園長組織行政及教師團(tuán)隊(duì)開展 "華麗蛻變?我與金鳳凰共成長" 詩歌誦讀會(huì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?；顒?dòng)中，雷園長先進(jìn)行詩歌文本解讀與朗誦技巧培訓(xùn)，隨后帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深情朗誦詩歌，以抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采。該詩歌將作為 "沉淀四十一載?再繪童心藍(lán)圖" 園慶暨六一慶?；顒?dòng)的開場節(jié)目，期待行政及教師們的精彩呈現(xiàn)！</h5> <h5> </h5> <h5><b>??《沉淀四十一載，再繪童心藍(lán)圖》園慶暨六一慶?；顒?dòng)邀請函</b></h5> <h5><b>??義工家長活動(dòng)《園慶暨六一慶?；顒?dòng)環(huán)創(chuàng)準(zhǔn)備》招募令</b></h5> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">??大班幼小銜接活動(dòng)《參觀小學(xué)》</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 5月20及22日上午，執(zhí)行園長雷雪、后勤園長王建娜組織大班組所有老師、幼兒及家長分別參觀了“北碚區(qū)思源小學(xué)”、“北碚區(qū)復(fù)興小學(xué)”。在參觀小學(xué)教室、體驗(yàn)小學(xué)課堂等活動(dòng)中，滿足孩子對小學(xué)生活的探知愿望，讓孩子在觀察、傾聽、體驗(yàn)中對未來的小學(xué)生活有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，激發(fā)幼兒對入小學(xué)的期待和美好向往，為順利進(jìn)入小學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，也使家長們對幼小銜接有了更科學(xué)的認(rèn)識(shí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 6月的主題活動(dòng)中，大班老師會(huì)將幼小銜接活動(dòng)科學(xué)的融入幼兒一日生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個(gè)方面入手，為孩子入小學(xué)和后續(xù)發(fā)展做好準(zhǔn)備。</span></p> <font size="3"></font> <div style="text-align: center;"> </div> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>周幼兒園重點(diǎn)課程——《健心》課程</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《六一主題活動(dòng)周》</b></p><h5><span style="font-size:15px;"> </span>為迎接六一國際兒童節(jié)，本周重點(diǎn)開展“六一”主題系列課程。各班圍繞 "班級(jí)六一大聯(lián)歡" 與 "童心童話藝術(shù)展" 兩項(xiàng)核心內(nèi)容，結(jié)合班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)，聚焦語言、社會(huì)、藝術(shù)領(lǐng)域精心設(shè)計(jì)活動(dòng)。語言活動(dòng)中，通過 "六一是什么" 調(diào)查談話、"我的六一計(jì)劃" 分享會(huì)，引導(dǎo)幼兒表達(dá)節(jié)日期待；社會(huì)活動(dòng)中，結(jié)合節(jié)日意義講解與互動(dòng)體驗(yàn)，組織 "六一節(jié)目單設(shè)計(jì)"、“六一舞臺(tái)我設(shè)計(jì)”小組協(xié)作，培養(yǎng)幼兒社會(huì)交往能力；藝術(shù)活動(dòng)中，完成六一邀請函制作，開展主題繪畫及藝術(shù)展展品創(chuàng)作，鼓勵(lì)用創(chuàng)意表達(dá)節(jié)日想象，融入環(huán)創(chuàng)準(zhǔn)備增強(qiáng)期待。系列活動(dòng)以調(diào)查、分享、創(chuàng)作等形式，讓幼兒在歡樂中理解節(jié)日意義，提升表達(dá)、協(xié)作及藝術(shù)創(chuàng)作等能力，為六一慶?；顒?dòng)筑牢情感與實(shí)踐基礎(chǔ)，讓童真在多元體驗(yàn)中綻放。</h5> <h5> </h5> <h5><b>??小三班：社會(huì)、藝術(shù)《六一是什么》</b></h5><h5> 針對小三班幼兒首次在園過六一的特點(diǎn)，教師通過圖片、視頻直觀展示，幫助幼兒認(rèn)識(shí) "六一兒童節(jié)是屬于小朋友的節(jié)日"，初步理解節(jié)日意義。隨后組織 "六一彩色氣球" 創(chuàng)作活動(dòng)，幼兒用涂鴉、粘貼等方式裝飾氣球，鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作，在色彩搭配中發(fā)展顏色認(rèn)知能力，通過親手制作節(jié)日裝飾，直觀感受歡樂氛圍，萌發(fā)對園所六一活動(dòng)的期待。</h5> <h5><b style="font-size:15px;">??</b><b>小一班、小二班：家園調(diào)查、語言分享《我的六一愿望》</b></h5><h5> 教師發(fā)放家園調(diào)查表，鼓勵(lì)家長引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)六一愿望（如想做的事、想要的禮物、想表演的節(jié)目）。通過班級(jí)分享會(huì)，幼兒互相講述愿望，鍛煉語言表達(dá)能力，增進(jìn)同伴情感交流，在溫馨互動(dòng)中激發(fā)對六一的期待。</h5> <h5><b style="font-size:15px;">??</b><b>小一班、小二班：主題繪畫《六一小彩旗》</b></h5><h5> 教師引導(dǎo)幼兒自主選用色彩，以線條、圓點(diǎn)、幾何圖形等元素創(chuàng)作小彩旗，親手為六一慶?；顒?dòng)制作環(huán)創(chuàng)裝飾。在自由涂鴉與創(chuàng)意表達(dá)中，孩子們感受色彩搭配的美感，提升動(dòng)手能力與想象力，通過參與節(jié)日環(huán)創(chuàng)，提前體驗(yàn)六一的歡樂氛圍，萌發(fā)對節(jié)日的期待與歸屬感。</h5> <h5><b style="font-size:15px;">??</b><b>中一班：社會(huì)、語言、藝術(shù)《表演節(jié)目單我設(shè)計(jì)》</b></h5><h5> 活動(dòng)中，教師鼓勵(lì)幼兒自由構(gòu)思節(jié)目單畫面，用色彩、線條、圖案等元素表達(dá)對節(jié)目內(nèi)容的理解與想象，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。通過報(bào)名參與節(jié)目，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)展示才藝，增強(qiáng)語言表達(dá)、肢體表現(xiàn)的自信心。在抽簽確定表演順序過程中，引導(dǎo)幼兒理解規(guī)則重要性，學(xué)習(xí)遵守秩序，感受公平競爭；提前感受節(jié)日的歡樂氛圍，增強(qiáng)集體歸屬感。</h5> <h5><b>??中二班：家園調(diào)查、語言分享《我想這樣過六一》</b></h5><h5> 教師發(fā)放家園調(diào)查表，鼓勵(lì)親子共同填寫對六一活動(dòng)形式、內(nèi)容的期待（如游戲、表演、主題偏好），增進(jìn)家園溝通與親子協(xié)作。通過班級(jí)分享會(huì)，幼兒講述 “我的六一設(shè)想”，鍛煉語言表達(dá)能力，教師同步收集創(chuàng)意建議，讓幼兒在互動(dòng)中感受 “節(jié)日小主人” 的參與感，為定制個(gè)性化六一活動(dòng)筑牢需求基礎(chǔ)。</h5> <h5><b style="font-size:15px;">??</b><b>大一班：社會(huì)、藝術(shù)《六一小舞臺(tái)我設(shè)計(jì)》</b></h5><h5> 教師引導(dǎo)幼兒圍繞舞臺(tái)布局、裝飾元素展開構(gòu)思，鼓勵(lì)運(yùn)用繪畫、手工等形式創(chuàng)作 "心中的六一小舞臺(tái)"。在設(shè)計(jì)過程中，幼兒通過規(guī)劃空間結(jié)構(gòu)、搭配色彩裝飾，提升空間感知與審美能力。完成設(shè)計(jì)后，組織幼兒分享設(shè)計(jì)思路，在交流協(xié)作中互相啟發(fā)，完善方案，既鍛煉語言表達(dá)能力，又為實(shí)際舞臺(tái)搭建積累創(chuàng)意靈感，讓幼兒在主動(dòng)參與中感受 "節(jié)日小主人" 的責(zé)任感。</h5> <h5><b>??大二班：藝術(shù)《制作六一邀請函》</b></h5><h5> 教師引導(dǎo)幼兒了解邀請函的核心要素（活動(dòng)主題、時(shí)間地點(diǎn)、邀請對象），認(rèn)知節(jié)日儀式感與園所文化內(nèi)涵。幼兒通過繪畫、剪貼等形式設(shè)計(jì)個(gè)性化邀請函，鍛煉構(gòu)圖配色與手工制作技能。在分享環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒完整講述邀請函內(nèi)容與設(shè)計(jì)思路，提升語言表達(dá)邏輯性與公眾表達(dá)自信?；顒?dòng)激發(fā)幼兒對六一和園慶的期待，增強(qiáng)園所歸屬感，通過獨(dú)立創(chuàng)作與小組展示，體驗(yàn)藝術(shù)表達(dá)的成就感與分享快樂。</h5> <h5><br></h5> <h5> 加強(qiáng)幼兒園膳食營養(yǎng)管理，提升膳食質(zhì)量，每周提前公布下周食譜并向家長預(yù)告1個(gè)新菜品。請家長關(guān)注幼兒膳食，如您有任何疑問或建議，請告知。</h5> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">??下周食譜（5.26-5.30）</b></p> <h5>??<b>小一班肖曉蘭老師推薦：段佳宜為本周之星</b></h5><h5><b>推薦理由：</b>寶貝聰明、可愛，能和小朋友友好相處，在活動(dòng)中你也很積極的回答老師的題。你有較強(qiáng)的生活自理能力，自己的事情也會(huì)自己學(xué)著做，還會(huì)主動(dòng)幫助 別人。繼續(xù)保持哦!</h5> <h5>??<b>小二班雷蕾老師推薦：鄧敬陽</b><b style="color:inherit;">為本周之星</b></h5><h5><b>推薦理由：</b>寶貝，你非常善良體貼，就像小天使一樣關(guān)心著每一個(gè)人。你的眼睛就像照相機(jī)，總能捕捉到周圍的小細(xì)節(jié)，真是太細(xì)心了！你的觀察力讓人驚嘆。繼續(xù)加油，期待你更多的驚喜！</h5> <h5><b>??小三班王韻老師推薦：李煜霖</b><b style="color:inherit;">為本周之星</b></h5><h5><b>推薦理由：</b>寶貝最近進(jìn)步很大，特別是挑食現(xiàn)象得到了很大的改善，也能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，真為你感到高興！希望你在接下來的時(shí)間里繼續(xù)保持，展現(xiàn)出更多的才華。</h5> <h5>??<b>中一班史佳榮老師推薦：楊潼羽為本周之星</b></h5><h5><b>推薦理由：</b>寶貝在活動(dòng)中積極舉手、認(rèn)真聽講，和小伙伴友好分享玩具，午睡也乖乖不吵鬧，在完成手工作品時(shí)，能認(rèn)真完成。當(dāng)小朋友難過時(shí)，也會(huì)主動(dòng)詢問朋友，安慰朋友，真是一枚可愛的寶貝。老師希望寶貝在生活中遇到困難時(shí)，能勇敢面對，并與老師交流，商量。</h5> <h5><b>??中二班譚玉容老師推薦：費(fèi)語晨為本周之星</b></h5><h5><b>推薦理由：</b>你總是把早上好”“、“沒關(guān)系”這些禮貌用語常掛嘴邊，見到老師和同伴都會(huì)熱情打招呼。還會(huì)主動(dòng)幫助他人，用禮貌的方式提出請求。繼續(xù)保持這份禮貌喲！</h5> <h5><b>??大一班劉軍老師推薦：屈靈茜為本周之星</b></h5><h5><b>推薦理由：</b>你在體能舞蹈活動(dòng)中表現(xiàn)超棒！每次練習(xí)體能的舞蹈都特別積極，音樂一響，就跟著節(jié)奏歡快舞動(dòng)，動(dòng)作既靈活又有力。學(xué)新動(dòng)作時(shí)認(rèn)真專注，一學(xué)就會(huì)，還能大膽創(chuàng)新，加入自己的想法。繼續(xù)加油，你就是舞臺(tái)上最閃亮的小明星！</h5> <h5><b>??大二班黃丹老師推薦：劉錦伊為本周之星</b></h5><h5><b>推薦理由：</b>小朋友乖巧懂事，教學(xué)活動(dòng)中，專注認(rèn)真，坐姿端正、積極發(fā)言；做手工以及游戲活動(dòng)時(shí)能全神貫注，憑借出色的動(dòng)手能力，總能完成令人驚喜的作品。愿她保持這份優(yōu)秀，繼續(xù)發(fā)光！</h5> <h5><br></h5>