熱情相迎，開啟校園之旅 <p class="ql-block"> 2025年5月20日，這個滿溢愛意的日子里，荊州實驗小學(xué)城東校區(qū)一年級“教學(xué)開放周”活動拉開帷幕。校門敞開的剎那，家長們攜著期待與孩子并肩而行，叩響了這場家校共赴的成長之約。</p> 走廊書聲，浸潤求知氛圍 <p class="ql-block"> 進入校門，左轉(zhuǎn)上樓，穿行教室走廊，此起彼伏的讀書聲縈繞耳畔。抵達一年級5班教室，我們5名家長在班主任艾老師的帶領(lǐng)下輕手輕腳地放下背包、擺好椅子，整齊地坐在教室最后一排，靜靜期待校園生活的開始。</p> 莊嚴升旗，點燃愛國情懷 <p class="ql-block"> “叮叮叮~升旗時間到”，鈴聲響起，一五班的同學(xué)們迅速在走廊排成4隊，井然有序地下樓，在指定位置列隊站好。升國旗時，五十二雙小手緊貼褲縫，澄澈目光追隨冉冉升起的國旗；唱國歌時，童聲里澎湃著山海般的力量；國旗下的講話如春雨潤物，在孩子們仰起的臉龐上，種下一粒粒關(guān)于責(zé)任的種子。</p> 陽光舞動，綻放成長活力 <p class="ql-block"> 隨著第九套廣播體操音樂響起，孩子們活力四射地舞動起來。隨后的“向快樂出發(fā)”舞蹈，更是將歡快氛圍拉滿。伴著靈動的音樂、充滿朝氣的律動，美好的校園一天正式啟航。</p> 陽光體育，躍動童年節(jié)拍 <p class="ql-block"> 第一節(jié)課陽光體育時間，孩子們聽從老師指令，有序來到指定區(qū)域開展跳繩運動。一個個小小的身影精神抖擻，每一次跳躍都奏響著童年的旋律，躍動著成長的節(jié)拍。</p> 課間小憩，靜候知識課堂 <p class="ql-block"> 戶外運動的喧鬧漸漸褪去，孩子們排著整齊的隊伍回到教室，輕手輕腳地趴在桌上小憩。片刻休整后，有人捧起書本安靜閱讀，課代表穿梭在課桌間無聲收發(fā)作業(yè)。晨光透過玻璃窗灑下，教室里只余書頁翻動的窸窣聲，大家沉浸在各自的小世界，靜靜等待下一堂課開啟。</p> 猴趣課堂，解碼動詞秘境 <p class="ql-block"> 語文課堂變身花果山劇場，郭老師揮動“美猴王令旗”，將《小猴子下山》化作角色扮演的奇幻旅程。孩子們用指尖“掰”開無形的玉米，踮腳“摘”下滿樹的蜜桃，弓步“扛”起空氣大西瓜，最后甩手“扔”出滿地星光——每個動作都是生動形象的生字教學(xué)。當"掰、摘、扛、扔"化作肢體密碼，詞語含義在蹦跳間自然解碼，原來專注做事的道理，早藏在小猴子這一路的腳印里。</p> 護眼時刻，呵護心靈之窗 <p class="ql-block"> 下課鈴響，眼保健操時間到。每位同學(xué)都緊跟廣播節(jié)奏，認真護眼，讓疲憊的雙眼得到充分放松，為后續(xù)的學(xué)習(xí)做好準備。</p> 歡樂數(shù)學(xué)，玩轉(zhuǎn)購物課堂 <p class="ql-block"> 《歡樂購物街》悄然開市了！會認才能更好的使用人民幣。</p> <p class="ql-block"> 在認幣環(huán)節(jié)，艾老師引導(dǎo)孩子們化身"小小偵探"，七嘴八舌地分享著自己在人民幣上的發(fā)現(xiàn)，老師順勢引導(dǎo)大家觸摸紙幣上凹凸的盲文標識和紋理，感受不同面額的材質(zhì)差異，原本平面的人民幣在指尖的摩挲中變得立體生動。當孩子們把不同面值的紙幣按單位、質(zhì)地、顏色、圖案分類擺放時，那些印著國徽、風(fēng)景名勝和數(shù)字的貨幣，早已不再是冰冷的符號，而是承載著歷史、地理和藝術(shù)知識的奇妙載體。</p> <p class="ql-block"> 模擬購物開啟！艾老師給棒棒糖貼上標價，架起貨幣認知的彩虹橋，讓抽象的數(shù)字化作跳動的音符，在“買與賣”的和弦里，奏響生活的數(shù)學(xué)樂章。當孩子們舉著用數(shù)學(xué)智慧換來的戰(zhàn)利品歡呼雀躍時，他們不僅收獲了甜蜜的獎勵，更在沉浸式體驗中，將數(shù)學(xué)思維深深鐫刻進認知體系。這場充滿童趣的數(shù)學(xué)嘉年華，真正實現(xiàn)了讓知識在歡笑中生根，讓思維在實踐中開花。</p> 靈動課桌，舞動清涼課堂 <p class="ql-block"> 夏日的熱浪在窗外翻滾，這節(jié)體育課卻在教室里綻放奇幻的漣漪。瞧，王老師化身節(jié)奏魔法師，解鎖超酷的《課桌操》—— 左手是翻飛的蝴蝶，右手是跳躍的精靈，小腦袋跟著音樂節(jié)拍點出 "豌豆射手" 的節(jié)奏。 當 "跑酷" 動畫躍上多媒體屏幕，孩子化作穿梭次元的追風(fēng)精靈，時而如小鹿般輕盈躍動，時而似雛鷹般展翅欲飛，在這場充滿趣味的互動中，享受著運動帶來的快樂。這方寸之間的奇妙體育課，讓運動的汗水綻放出萬花筒般的光彩。</p> 多彩音樂，奏響合作樂章 <p class="ql-block"> 田老師的音樂課拂來陣陣傣家風(fēng)，歌曲《小象小象》旋律輕輕揚起。老師先講歌曲背景，講有關(guān)大象的趣味知識，又將同學(xué)們分成舞蹈組、樂器組、歌唱組協(xié)作練習(xí)。小家伙們踩著節(jié)拍，甩動手臂學(xué)小象擺鼻，有的輕敲樂器打節(jié)奏，有的亮開嗓子唱旋律，三組配合得有模有樣。原來音樂課不只是唱歌，更是大家一起編織的“合作小樂曲”呢！</p> 半日觀課，感悟教育溫度 <p class="ql-block"> 一上午時光轉(zhuǎn)瞬即逝，參與活動的我們卻仍覺意猶未盡?，F(xiàn)在的課堂早已不是當年模樣：動態(tài)課件替代了粉筆灰，情景游戲取代了照本宣科。看著孩子們在互動白板上劃出《小猴子下山》的路線圖，舉著棒棒糖算錢時眼睛發(fā)亮的模樣，忽然懂得那些歡聲笑語里的門道——老師把加減乘除編成游戲，將人生道理藏進童話，講臺就成了點亮童心的魔法臺。 </p> 感恩師心，致敬教育匠心 <p class="ql-block"> 半日時光在課鈴間流轉(zhuǎn)，我們見證了智慧黑板上的知識魔法，觸摸到了情境教學(xué)的溫暖脈絡(luò)。當離別的腳步輕扣門閥，目光所及盡是感動和不舍。</p><p class="ql-block"> 此次家長開放日，讓我們深刻感知：孩子們豐盈的校園時光，皆因老師們傾盡全力的托舉。從課堂環(huán)節(jié)的精巧設(shè)計，到課間守護的細微關(guān)懷，處處可見育人者的深耕與擔當。</p><p class="ql-block"> “十年樹木，百年樹人”——每一棵幼苗的拔節(jié)聲里，都藏著園丁無數(shù)次彎腰的剪影。在此，謹向諸位老師致以最誠摯的敬意與感謝，感恩匠心如炬，照亮成長之路！</p>