<p class="ql-block"><b><i>比賽主席臺</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>比賽開幕式現(xiàn)場</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 2025年5月21日上午,東南大學退離休協(xié)會主辦的東南大學第三屆“夕陽紅”桌上冰壺球展示交流活動在校東大學生活動中心舉行。來自全校11個分會的15支隊伍參加了本次活動。校退協(xié)組建的參賽隊伍從2023年的第一屆12支隊伍、2024年的第二屆13支隊伍,到今年第三屆的15支隊伍,逐年增多??梢娮郎媳鶋厍蜻\動越來越受到老同志們的歡迎。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>校退協(xié)副理事長任祖平老師</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 今年的活動安照比賽規(guī)則將參賽隊伍分為四個小組,各組采用組內(nèi)循環(huán)賽制,每場6局,不計時,6局累積分定勝負。每個小組第一名獲“優(yōu)勝獎”,其余各隊獲“優(yōu)秀獎”。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>校退協(xié)體育部長湯蓓老師</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 經(jīng)過半天比賽,取得“優(yōu)勝獎”的運動隊分別為信息學院隊、交通學院隊、東大醫(yī)院隊、校機關隊。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>裁判長郭一鑫老師</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>各運動隊在開幕式現(xiàn)場</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>雙方運動隊互相作揖</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>體育系運動隊</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>信息學院運動隊隊員在比賽中</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>建筑學院運動隊隊員在比賽中</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>后勤運動隊隊員在比賽中</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>自動化學院運動隊隊員在比賽中</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>產(chǎn)業(yè)運動隊隊員在研討戰(zhàn)術</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>能環(huán)學院運動隊隊員</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>校醫(yī)院運動隊</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>交通學院運動隊</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>能環(huán)學院運動隊</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>信息學院運動隊</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>裁判員</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 校退協(xié)機關分會理事會非常重視開展桌上冰壺活動,從第一屆起就針對該項活動的特性,積極組建了機關桌上冰壺運動隊,推舉了隊長,在賽前安排了多次訓練。并購買了桌上冰壺球所用的桌臺,為隊員們訓練提供了訓練場地和桌臺條件。校機關分會組建的桌上冰壺球隊群從開始時的不到10人,現(xiàn)已增加到25人,校機關每年都組建兩支隊伍參賽,為這項活動順利開展做出積極的推廣。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>校機關隊員比賽中</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>校機關隊員比賽中</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>校機關隊員比賽中</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>校機關隊員比賽中</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>校機關隊員比賽中</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我作為校機關分會的理事長,全程參加了全部三屆桌上冰壺球活動,并要求全部理事會成員到場為運動員加油助威,拍照攝影,為隊員們提供精神上的支持并做好后勤服務。從桌上冰壺球運動的普及引發(fā)的聯(lián)想,給我們新的啟迪。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>開賽前雙方隊員互相作揖致意</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>比賽現(xiàn)場</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>裁判員和記分員</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>校醫(yī)院比賽中</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>中大醫(yī)院在比賽中</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>信息學院在比賽中</i></b></p> 從冰面到桌面的運動哲學 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 當冬奧會的冰壺賽場上演“冰上國際象棋”的精妙對弈時,這項融合策略與技巧的運動正以獨特魅力俘獲人心。然而,真正冰場地的稀缺與制冰技術的高門檻,讓傳統(tǒng)冰壺難以走進大眾生活。而桌上冰壺的出現(xiàn),恰如一把鑰匙,打開了運動普及的新可能,在方寸桌面間重構(gòu)了冰壺運動的智慧內(nèi)核,為更多人尤其是老年人架起了通往體育樂趣的橋梁。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>為現(xiàn)場運動員加油</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>激烈比拼,仔細觀察</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>冷靜思考,等候上場</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>認真分析比賽的局面</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 桌上冰壺球運動如同一幅融合智慧與活力的畫卷,在中老年群體中鋪展生姿。這項運動以“益智健身、動靜結(jié)合”為底色,以“技戰(zhàn)術博弈”為筆觸,以“團隊協(xié)作”為脈絡,不僅勾勒出老年人的健康生活圖景,更在校退協(xié)的推動下,成為連接代際、激活暮年的精神紐帶。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>桌面成績:紅方4:2勝黑方</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>第六局比分為1:13</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>校退協(xié)領導及工作人員</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>校退協(xié)辦公室老師在記分臺</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 桌上冰壺球運動因其益智健身、動靜結(jié)合、注重技戰(zhàn)術和講究團隊配合等特點深受廣大中老年朋友歡迎。近年來,在校退協(xié)領導的籌劃與支持下,退協(xié)桌上冰壺球隊開展了宣傳推廣工作,各分會積極響應、緊密配合,使得這一項目在校內(nèi)迅速普及,吸引了越來越多老同志的關注與參與。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>校退協(xié)理事長程明山老師為獲優(yōu)勝獎運動隊頒獎</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>校退協(xié)副理事長任祖平老師為獲優(yōu)秀獎運動隊頒獎</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>獲優(yōu)秀獎的代表隊合影</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 從運動本質(zhì)看,桌上冰壺球暗合“動靜相生”的東方哲學。擲壺時手腕輕轉(zhuǎn)的精準控制,需以靜制動,在毫米之間計算角度與力度,恰是對老年人專注力與判斷力的溫和鍛煉;而隊友間戰(zhàn)術討論的思維碰撞、得分時默契的擊掌相慶,則讓靜態(tài)的桌面成為動態(tài)的社交場域。這種身心雙重激活的特性,正是其區(qū)別于傳統(tǒng)老年運動的獨特魅力。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>信息學院代表隊合影</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 團隊協(xié)作的內(nèi)核,更讓桌上冰壺球成為老年社群的情感黏合劑。校退協(xié)桌上冰壺球隊的推廣方案給我們的啟發(fā)是:退協(xié)領導統(tǒng)籌策劃賽事規(guī)程,各分會主動承辦訓練活動,老同志們從“旁觀新手”到“戰(zhàn)術擔當”,在擺壘、擦壺、指揮的分工中,既重拾職場協(xié)作的熟悉感,又在“老伙伴帶新伙伴”的傳承中構(gòu)建新的社交網(wǎng)絡。東南大學校退協(xié)在推廣這項活動時功不可沒。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>校機關分會理事合影</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 現(xiàn)在我們所見到的是從校園到社區(qū),從單位到家庭,桌上冰壺球的逐漸普及印證著一個樸素的真理:真正適合老年人的運動,從來不止于身體鍛煉,更在于為生命注入持續(xù)成長的可能。當校退協(xié)的推廣讓更多銀發(fā)一族手握冰壺、眼聚光芒,我們看見的不僅是一項運動的落地生根,更是一種“老有所為、老有所樂”的生活哲學,在方寸桌面間綻放出溫暖的光彩。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>校機關桌上冰壺球運動隊合影</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 桌上冰壺對傳統(tǒng)冰壺的“基因復刻”,首先體現(xiàn)在對運動本質(zhì)的精準提煉。雖無冰面的光滑賽道,卻需以相同的力學邏輯控制小壺的滑行軌跡——出手時力度的毫厘之差,角度的半度偏移,都會在桌面有限空間內(nèi)產(chǎn)生截然不同的戰(zhàn)術效果。校機關桌上冰壺球運動隊的老師們在練習桌上冰壺時,常對著桌面圖紙推演“占位”與“擊打”的策略,這種將物理原理與博弈思維結(jié)合的過程,既鍛煉了大腦的邏輯運算能力,又通過手部精細動作提升了身體協(xié)調(diào)性,完美詮釋了“益智健身”的雙重價值。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>校機關桌上冰壺球運動隊獲優(yōu)勝獎</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 而更為重要的是,桌上冰壺取消了傳統(tǒng)冰壺對場地與體力的限制,讓運動回歸“以人為本”的本質(zhì)。不同于真冰場上需要較強爆發(fā)力的投壺動作,桌上冰壺的發(fā)力更講究“巧勁”,七八十歲的老人也能輕松掌握;無需專業(yè)冰場,一張桌上冰壺球臺即可搭建賽場,在校園活動室或單位活動室都能成為“競技舞臺”。隊長在團隊配合中擔任“戰(zhàn)術指揮”,安排一壘到五壘隊員的任務,通過觀察隊友的投壺軌跡調(diào)整策略,這種“腦力主導、體力輔助”的運動模式,讓老年人在保持思維活躍的同時,也重拾了參與集體活動的歸屬感。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>校機關桌上冰壺球運動隊合影</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 從冰面到桌面,變的是場地形態(tài),不變的是運動所蘊含的進取精神。當老人們?yōu)橐淮尉珳实摹白矇亟鈬睋粽葡鄳c,為一場失利后的戰(zhàn)術復盤徹夜琢磨時,桌上冰壺早已超越了普通游戲的范疇——它是對抗歲月的“精神食糧”,讓老年人在策略博弈中保持思維的敏銳;也是連接情感的“社交紐帶”,讓團隊協(xié)作的溫暖驅(qū)散孤獨。或許,運動的最高境界從來不是場地的奢華,而是能否讓每個參與者在其中找到自我價值的支點,而桌上冰壺,正以其獨特的智慧之光,照亮了這條通往生命豐盈的路徑。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>校機關分會理事為比賽加油</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>東南大學“夕陽紅”桌上冰壺球視頻</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 祝桌上冰壺球運動越辦越好,祝老同志們身體健康,在運動中得到樂趣。</b></p> <p class="ql-block"><b><i>請欣賞電吹管演奏《世界贈予我的》小提琴音色</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 視頻:蘆 穎</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 攝影:姚建楠</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 演奏:姚建楠</b></p>