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一起讀讀.說來聽聽?(如何做好高質(zhì)量的閱讀分享活動)

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<p class="ql-block">2025年5月20日</p><p class="ql-block">文昌第一小學</p><p class="ql-block">于嫻園長</p> <p class="ql-block">老師們通過專業(yè)設計動態(tài)調(diào)整,將閱讀活動轉(zhuǎn)化為促進幼兒語言、社會性認知等多維度發(fā)展的綜合性互動的場域,這就為大家好好去分析,充分體現(xiàn)了以游戲為基本活動,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律的保健。</p><p class="ql-block">所以這句話是跟我們的評估值是聯(lián)系的,所以說我們的閱讀分享活動一定是在踐行了評估值的要求,是體現(xiàn)了你游戲為基本活動的理念,并且十分尊重幼兒發(fā)展規(guī)律的,保證通過閱讀分享互動過程中的對話生成、情感連接和意義構(gòu)建,實現(xiàn)幼兒的深度學習和教學的專業(yè)成長。</p>