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家校同心助成長(zhǎng) 共筑教育新篇章

根河市第二小學(xué)

2025年5月16日下午，根河市第二小學(xué)開(kāi)展以“攜手同行，共筑成長(zhǎng)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)，全校家長(zhǎng)齊聚校園，與校方共同搭建家校溝通橋梁，通過(guò)校長(zhǎng)講座、宣傳片展示、教師學(xué)情分析、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等環(huán)節(jié)，全面呈現(xiàn)學(xué)校教育理念與學(xué)生階段性發(fā)展情況。 <h1 style="text-align: center;">凝聚共識(shí)話育人</h1> 會(huì)議伊始，校長(zhǎng)欒一納同志向家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈歡迎，圍繞“家校共育助力成長(zhǎng)”為主題展開(kāi)分享。校長(zhǎng)結(jié)合多年教育經(jīng)驗(yàn)提出建議，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要注重培養(yǎng)孩子的時(shí)間管理能力與抗挫折意識(shí)，通過(guò)高質(zhì)量的親子陪伴建立良好的溝通模式。她特別指出，“教育是雙向奔赴的過(guò)程，學(xué)校與家庭只有目標(biāo)一致、方法相向，才能為孩子的成長(zhǎng)提供最優(yōu)助力”，引發(fā)在場(chǎng)家長(zhǎng)的深度共鳴。 <h1 style="text-align: center;">科學(xué)思維增智慧</h1> 家長(zhǎng)們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)中集中觀看了聚焦小學(xué)科學(xué)教育重要性的宣傳片。影片通過(guò)可視化呈現(xiàn)與理念傳遞，系統(tǒng)闡釋了科學(xué)教育對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展、思維啟蒙及創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)鍵作用，并向家長(zhǎng)發(fā)出協(xié)同推進(jìn)科學(xué)啟蒙的倡議，呼吁通過(guò)營(yíng)造家庭科學(xué)探索氛圍、支持孩子觀察與實(shí)踐等方式，共同守護(hù)好奇心、培育科學(xué)素養(yǎng)。觀看過(guò)程中，家長(zhǎng)們專(zhuān)注投入，部分家長(zhǎng)認(rèn)真記錄宣傳片中提及的家校合作要點(diǎn)與科學(xué)啟蒙建議，深刻感受到科學(xué)教育不僅是學(xué)校的學(xué)科教學(xué)，更是家庭與學(xué)校共同參與的成長(zhǎng)陪伴，對(duì)科學(xué)教育在孩子全面發(fā)展中的基礎(chǔ)性作用有了更深入的認(rèn)知。 <h1 style="text-align: center;">精準(zhǔn)把脈促提升</h1> 階段性質(zhì)量監(jiān)測(cè)剛剛落下帷幕，各班級(jí)任課教師結(jié)合實(shí)際數(shù)據(jù)，從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行細(xì)致的學(xué)情分析。教師們首先肯定了學(xué)生在基礎(chǔ)鞏固、思維拓展等方面的進(jìn)步，也客觀分析了共性問(wèn)題，部分學(xué)生存在審題不嚴(yán)謹(jǐn)、知識(shí)遷移能力不足等情況。針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)，教師們給出了具體建議，他們特別提到，“每個(gè)孩子都有獨(dú)特的成長(zhǎng)節(jié)奏”，希望家長(zhǎng)們以發(fā)展的眼光看待成績(jī)，更多關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程中的態(tài)度與習(xí)慣。發(fā)言中，教師們不時(shí)結(jié)合具體學(xué)生案例，用生動(dòng)的表述讓家長(zhǎng)們明晰如何在家庭中配合學(xué)校開(kāi)展針對(duì)性教育。 <h1 style="text-align: center;">答疑解惑暖人心</h1> 在自由交流環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們就課后作業(yè)布置、青春期心理疏導(dǎo)、興趣培養(yǎng)等問(wèn)題與教師展開(kāi)深入溝通。班主任們結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況逐一回應(yīng)，分享了許多行之有效的家校協(xié)作方法。不少家長(zhǎng)表示，通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，不僅更深入地了解了學(xué)校的育人體系，也從教師的專(zhuān)業(yè)分析中獲得了具體的家庭教育策略。會(huì)議結(jié)束后，仍有家長(zhǎng)圍在教室中與教師繼續(xù)交流，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈而溫馨。 <h1 style="text-align: center;">集思廣益匯眾智</h1> 家長(zhǎng)會(huì)接近尾聲時(shí)，學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放了家校共育調(diào)查問(wèn)卷。家長(zhǎng)們認(rèn)真伏案填寫(xiě)，或凝神思索、或駐足勾選，以審慎態(tài)度反饋對(duì)學(xué)校教育、班級(jí)管理及親子共育的感受與建議。此次問(wèn)卷旨在廣泛收集家長(zhǎng)視角的教育訴求，為優(yōu)化教學(xué)服務(wù)、完善家校溝通機(jī)制提供依據(jù)。過(guò)程中，班主任同步說(shuō)明問(wèn)卷數(shù)據(jù)將嚴(yán)格保密，調(diào)研結(jié)果會(huì)作為后續(xù)家長(zhǎng)會(huì)主題設(shè)定、家長(zhǎng)學(xué)校課程開(kāi)發(fā)的重要參考。家長(zhǎng)們有序提交問(wèn)卷后，不少家長(zhǎng)表示“這樣的調(diào)研讓我們的聲音被聽(tīng)見(jiàn)，也看到學(xué)校主動(dòng)改進(jìn)的誠(chéng)意”，問(wèn)卷環(huán)節(jié)成為家校雙向溝通的自然延伸，為后續(xù)精準(zhǔn)推進(jìn)協(xié)同育人工作奠定了信息基礎(chǔ)。 暮色漸濃時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)圓滿落下帷幕。此次活動(dòng)不僅搭建了家校溝通的堅(jiān)實(shí)橋梁，更讓“協(xié)同育人”的理念深入人心。根河市第二小學(xué)未來(lái)將持續(xù)通過(guò)家長(zhǎng)沙龍、開(kāi)放日等多元形式，構(gòu)建更緊密的家校共同體，為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)賦能。 撰稿人：烏吉斯古楞<div>審核人：欒一納</div>