2025年5月19日下午，義務(wù)教育教研室學(xué)習(xí)分享日在順德區(qū)教育發(fā)展中心三樓錄播室舉行。中心袁曉明副主任、義務(wù)教育教研室陳輝霞主任、房宜彪副主任及義務(wù)教育教研室教研員們參與了本次活動(dòng)。 義務(wù)教育教研室初中數(shù)學(xué)教研員羅倩儀老師擔(dān)任本次活動(dòng)的主持。 <p class="ql-block"> 首先，順德區(qū)義務(wù)教育教研室勞動(dòng)學(xué)科教研員張永新校長(zhǎng)以《構(gòu)建區(qū)域特色勞動(dòng)教育體系的實(shí)踐與探索——以順德區(qū)羅沙小學(xué)勞動(dòng)教育工作為例》為主題，分享了羅沙小學(xué)勞動(dòng)教育的創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為區(qū)域勞動(dòng)教育發(fā)展提供了可借鑒的范本。</p> 張校長(zhǎng)圍繞“基地化、校本化、主題化、生活化”四大核心，系統(tǒng)介紹了羅沙小學(xué)勞動(dòng)教育體系的構(gòu)建路徑。學(xué)校打造“八園八室”勞動(dòng)實(shí)踐基地，涵蓋百花園、百果園、烹飪室、木工坊等多元場(chǎng)域，形成“基地化”實(shí)踐陣地。同時(shí)，研發(fā)16冊(cè)校本學(xué)材，構(gòu)建“生活+校務(wù)+農(nóng)事+科技+藝術(shù)”全領(lǐng)域課程體系，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)課程“校本化”。<br> 在“主題化”育人層面，學(xué)校依托基地開發(fā)月光下的百花園親子游學(xué)、順德美食烹飪大賽、植物精油萃取等特色課程，將勞動(dòng)教育與學(xué)科實(shí)踐、生命教育深度融合。此外，通過“三化五促”評(píng)價(jià)體系（評(píng)價(jià)智能化、可視化、分項(xiàng)化，以評(píng)促學(xué)、教、研、管、通），全面追蹤學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)成長(zhǎng)軌跡，推動(dòng)勞動(dòng)教育“生活化”延伸。 “勞動(dòng)是一切幸福的源泉?！绷_沙小學(xué)以“樹德、增智、強(qiáng)體、育美、育勞、潤(rùn)心”為目標(biāo)，構(gòu)建起“課程與基地融合、評(píng)價(jià)與實(shí)踐共生”的勞動(dòng)教育新模式，讓學(xué)生在真實(shí)場(chǎng)景中習(xí)得勞動(dòng)技能、培育勞動(dòng)精神。張永新校長(zhǎng)的此次分享不僅為為區(qū)域各校提供了“五育并舉”的落地范式，助力勞動(dòng)教育在新時(shí)代煥發(fā)新活力，同時(shí)，對(duì)義務(wù)教育階段不同學(xué)科的專題教學(xué)教研有著非常重要的借鑒作用。 接下來，義務(wù)教育教研室房宜彪副主任組織大家進(jìn)行了“習(xí)近平總書記《論教育》主題篇目主題教育活動(dòng)”的第二次學(xué)習(xí)。 房宜彪副主任聚焦習(xí)近平總書記在《高校思想政治工作既是我國(guó)高校的特色又是辦好我國(guó)高校的優(yōu)勢(shì)》、《堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向》、《思想政治工作根本上是做人的工作》、《教師要成為塑造學(xué)生品格品行品位的大先生》、《牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)》、《家庭要幫助孩子扣好人生的第一?？圩印贰ⅰ秲?yōu)先發(fā)展教育事業(yè)》、《思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程》、《真正把過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)減下來》、《構(gòu)建一流大學(xué)體系，全面提高人才培養(yǎng)能力》、《走好人才自主培養(yǎng)之路》、《實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐》、《加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)》、《扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)》、《爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好兒童》等篇章中的論述組織全體教研員進(jìn)行了深入細(xì)致的學(xué)習(xí)。隨后，房宜彪副主任就廣東省基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化行動(dòng)實(shí)驗(yàn)區(qū)活動(dòng)等相關(guān)工作進(jìn)行了部署。 每周開展的常規(guī)學(xué)習(xí)日分享活動(dòng)，已然成為順德區(qū)教育發(fā)展中心義務(wù)教育教研室筑牢思想根基、鍛造專業(yè)鐵軍的 “練兵場(chǎng)”。在活動(dòng)中，對(duì)黨的教育方針、政策理論的常態(tài)化學(xué)習(xí)占據(jù)核心地位，通過深入研讀、專題研討，教研員們深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代教育工作的根本方向與使命擔(dān)當(dāng)，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)，將 “為黨育人、為國(guó)育才” 的初心使命融入教育教學(xué)指導(dǎo)全過程。 同時(shí)，在多元的思維碰撞中，教研員們不斷拓寬教育視野、深化理論認(rèn)知，將前沿理念轉(zhuǎn)化為實(shí)踐智慧；在經(jīng)驗(yàn)共享中，業(yè)務(wù)能力持續(xù)精進(jìn)，精準(zhǔn)把握教學(xué)改革脈搏，為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供更科學(xué)的指導(dǎo)。 這種 “政治引領(lǐng) + 專業(yè)賦能” 的常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制，不僅推動(dòng)教研員實(shí)現(xiàn)從 “經(jīng)驗(yàn)型” 到 “專家型” 的蛻變，更以堅(jiān)實(shí)的思想保障和人才支撐，為順德教育高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的內(nèi)生動(dòng)力。未來，義務(wù)教育教研室將繼續(xù)以學(xué)習(xí)日活動(dòng)為紐帶，匯聚集體智慧，為書寫區(qū)域教育現(xiàn)代化新篇章貢獻(xiàn)磅礴力量。