<h3>? ? ? ? ? ? ? ? ?普通人的榮光</h3></br><h3>? ? ? ? ? ? ——讀《呂梁英雄傳》有感</h3></br><h3>? ? ? ? ? ? ? ? ? 高一2417班? ? 魏碧彤</h3></br><h3><br></br>尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：<br></br>? ? ? ?大家下午好！我今天演講的題目是“普通人的榮光”。<br></br>? ? ? 《呂梁英雄傳》是一部充滿泥土氣息的抗戰(zhàn)小說。翻開書頁，撲面而來的不是驚天動地的戰(zhàn)役描寫，而是呂梁山區(qū)里一群普通農(nóng)民打起土槍，點燃火把的身影。他們不是天生的英雄，卻在日寇的壓迫下迸發(fā)出驚人的勇氣。這本書讓我明白，英雄的底色，不是什么大氣磅礴，也是不是什么驚天動地，往往是對平凡歲月的堅守。</h3></br> <h3>? ? ? 書中的雷石柱，康天成等最初只是面朝黃土背靠天的農(nóng)民，雷時祖會因為家人被日軍抓走而慌亂，康天成面對侵略者時也曾瑟瑟發(fā)抖。但是正是這些“不完美”讓他們的形象真實可親。作者沒有刻意塑造高大的英雄，而是讓我們看到普通人在危難時刻爆發(fā)的力量往往比天生的勇敢更動人，就像康天成老漢，從戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到舉起鋤頭反抗，他的轉(zhuǎn)變讓我想到生活中許多默默無聞的平凡英雄，他們或許不夠勇敢。卻能在關(guān)鍵時刻挺身而出。</h3></br> <h3>? ? ? 呂梁山村民的抗日斗爭，不是一個人的獨角戲，婦女們用納鞋底的手編織情報網(wǎng)，少年兒童趴在溝壑里放哨，連村口的老槐樹都成了傳遞消息的“暗號站”！最讓我難忘的是地雷戰(zhàn)的描寫。村民們把火藥藏在腌菜缸里，用打谷場的石碾制造陷阱，甚至把鞭炮塞進鐵壺冒充槍聲。這些充滿鄉(xiāng)土智慧的斗爭方式，讓我看到團結(jié)的力量。當(dāng)每個人都貢獻自己微小的力量時，就能聚沙成塔。這讓我聯(lián)想到班級里的集體活動，一次運動會，一次合唱。不正是靠每個人的努力才能成功的嗎？</h3></br> <h3>? ? ? 書中反復(fù)出現(xiàn)的種地場景深深的觸動了我，即使在最危險的時刻，村民們?nèi)缘胗浿锢锏那f稼。武工隊員孟二愣說，打鬼子是為了保命，種場是為活命。這句樸實的話道出了抗日斗爭的本質(zhì)。保衛(wèi)家園不僅是政治口號，更是對生存權(quán)利最本能的捍衛(wèi)。當(dāng)康天成在戰(zhàn)斗間隙摸黑給玉米地澆水時，他守護的不止是幾棵秧苗，更是祖祖輩輩賴以生存的土地。這讓我想起語文課本里的《鄉(xiāng)土中國》，對土地的眷戀早已刻在中國人的基因里。<br></br>? ? ? 合上書本，雷石柱們舉著火把在山間奔走的畫面仍在腦海閃爍。歷史長河中的偉大勝利，從來不是某位英雄獨自創(chuàng)造的奇跡。<br></br>? ? 《呂梁英雄傳》像一面鏡子，照見了中華民族最深處的精神密碼。在苦難面前，每個平凡人都能成為照亮?xí)r代的火種。</h3></br> <h3>? ? ? 作為新時代的青年，我們或許不用直面烽火，但同樣可以在自己的戰(zhàn)場上綻放屬于自己的英雄光芒。<br></br>? ? ? ?我的演講完畢，謝謝大家！<br></br></h3></br>
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