<p class="ql-block"> 5月12號下午第三節(jié)，珠海駐大溝鎮(zhèn)幫扶工作隊組長王權儒、成員張威一行到陽東中學上門送教。主題為：從“要我學”到“我要學”的轉變。張老師是珠海市委政策研究室干部、珠海駐大溝鎮(zhèn)幫扶工作隊成員，本碩畢業(yè)于南開大學。</p> <p class="ql-block"> 譚俊校長隆重的向同學們介紹了張威老師，并對他的到來表示誠摯的歡迎。</p> <p class="ql-block"> 張威老師強調：一、要明白為什么要學。學習是一場自我成長的旅程，明確“為什么學”是轉變學習態(tài)度的關鍵。學習不僅是為了考試成績，更是獲取知識、提升能力、塑造未來的途徑。掌握知識能拓寬視野，讓我們擁有應對生活挑戰(zhàn)的底氣，實現(xiàn)個人價值。</p> <p class="ql-block">二、當產生不想學的念頭時怎樣辦。不妨停下來，直面內心抗拒的根源。是任務難度過高，還是目標過于遙遠？別讓消極情緒持續(xù)蔓延，允許自己短暫放松，但不能沉溺。</p> <p class="ql-block">三、如何調整心態(tài)。需要設定清晰的小目標，將大任務拆解，每完成一個小目標都給自己積極反饋，積累成就感。還可以嘗試尋找學習的趣味性，主動關聯(lián)生活實際，讓知識“活”起來。同時，建立規(guī)律的學習節(jié)奏，營造專注的環(huán)境，和志同道合的伙伴互相監(jiān)督鼓勵。如此，便能逐步從被動學習走向主動探索，真正享受學習帶來的樂趣與成長。</p> <p class="ql-block">最后學生們對張老師的演講報以熱烈的掌聲。大家都覺得受益匪淺，紛紛表示要珍惜美好時光，為實現(xiàn)心中的目標而努力學習。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖、文:張光豪</p><p class="ql-block">初審:張威</p><p class="ql-block">終審:王權儒、譚俊</p>