<p class="ql-block"> 墨香漫卷全德園,詩韻長吟校會間。在全德學(xué)校的校園里,每周一校會的詩詞朗誦大會已成為一道獨特的風(fēng)景線。不同年級的學(xué)生以各具匠心的演繹,讓經(jīng)典詩詞煥發(fā)新生,在校園中奏響傳統(tǒng)文化的動人樂章。</p> <p class="ql-block">一年級:童聲萌韻,詩啟新章</p><p class="ql-block"> 一年級的學(xué)生用稚嫩又充滿活力的聲音,開啟了這場詩詞之旅。他們以認真可愛的態(tài)度和童真童趣的表演,將詩詞的魅力展現(xiàn)得淋漓盡致,讓大家看到了詩詞傳承的新生力量。</p> <p class="ql-block">二年級:聲動童心,詩境入畫</p><p class="ql-block"> 二年級的學(xué)生帶著精心編排的節(jié)目閃亮登場。他們用清脆悅耳的童聲編織詩句,配合靈動的手勢和俏皮的舞蹈,將詩詞演繹得活靈活現(xiàn),讓臺下的聽眾仿佛身臨其境,在視聽交融中領(lǐng)略詩詞的奇妙意境。</p> <p class="ql-block">三年級:唱誦木蘭,巾幗回響</p><p class="ql-block"> 三年級的學(xué)生以一首激昂的《木蘭詩》驚艷全場。他們將經(jīng)典詩詞與現(xiàn)代樂器巧妙融合,再用鏗鏘有力的聲音、形象生動的表演重現(xiàn)木蘭替父從軍的傳奇故事,讓千年巾幗傳奇在詩詞中激蕩回響。</p> <p class="ql-block">四年級:情景入詩,詩韻生輝</p><p class="ql-block"> 四年級的學(xué)生化身“詩詞劇場”的主角,以情景朗誦帶觀眾穿越時空。他們用表演重現(xiàn)“假如我是李白時”的慨嘆,通過細膩的臺詞、生動的肢體語言,讓詩詞中的情感躍然眼前。</p> <p class="ql-block">五年級:齊聲吟誦,盡顯風(fēng)采</p><p class="ql-block"> 五年級的學(xué)生朗誦整齊有力、氣勢十足。從邊塞詩的蒼涼壯闊,到詠史詩的厚重深沉,他們用聲音勾勒詩中的畫卷,將詩詞化作穿越時空的橋梁,在校園的舞臺上激蕩出傳統(tǒng)文化的磅礴力量。</p> <p class="ql-block">六年級:少年壯志,詩誦未來</p><p class="ql-block"> 六年級的學(xué)生精神飽滿,聲音洪亮。他們眼神堅定,字字句句飽含力量,將對未來的憧憬融入誦讀中,展現(xiàn)出少年蓬勃向上的風(fēng)采。同時,也為這場詩詞盛會畫上了圓滿的句號。</p> <p class="ql-block"> 詩詞作馬,馳騁華芳。童聲詠韻,展校風(fēng)華。詩書與夢想帶給全德少年甘露的陽光,而詩詞瑰寶也會如同那斑斕的繁花綻放于校園各處,馥郁芬芳!</p> <p class="ql-block">撰稿|許凌群</p><p class="ql-block">圖片|全德學(xué)校攝影組</p><p class="ql-block">初審|張文區(qū) 郭紅玉</p><p class="ql-block">終審<span style="font-size:18px;">|</span> 詹皇現(xiàn)</p>