<p class="ql-block"> 遇見，是故事的開始；攜手，是溫暖的篇章。為了架起家校溝通的橋梁，凝聚教育合力，2025年5月16日南鄭區(qū)陽(yáng)春鎮(zhèn)中心小學(xué)、徐廟完全小學(xué)、泉溝完全小學(xué)分別召開了一場(chǎng)充滿溫度與力量的家長(zhǎng)會(huì)。這場(chǎng)以愛之名的相聚，承載著對(duì)孩子成長(zhǎng)的深切關(guān)懷。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 老師們?yōu)榱私o家長(zhǎng)們營(yíng)造舒適、溫馨的交流環(huán)境，提前精心布置校園及教室，黑板上書寫著熱情洋溢的歡迎語(yǔ)。每一處細(xì)節(jié)，都飽含著對(duì)家長(zhǎng)們到來(lái)的期待，每一個(gè)角落，都傳遞著學(xué)校與老師對(duì)教育的用心。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)會(huì)上，班主任老師首先向家長(zhǎng)們介紹了班級(jí)的整體情況，從孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)到日常表現(xiàn)，從班級(jí)活動(dòng)的開展到取得的成績(jī)，事無(wú)巨細(xì)地進(jìn)行了分享。同時(shí)，針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn)，各科任老師也與家長(zhǎng)們深入交流了學(xué)習(xí)方法和建議，幫助家長(zhǎng)更好地指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 隨后，圍繞孩子成長(zhǎng)過(guò)程中常見的問(wèn)題，如習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康、安全提醒等，老師們結(jié)合實(shí)際案例，提出了切實(shí)可行的解決方案。</p> <p class="ql-block"> 教育，從來(lái)不是孩子的單槍匹馬，而是家校的并肩同行；成長(zhǎng)，從來(lái)不是孩子的孤軍奮戰(zhàn)，而是老師與家長(zhǎng)的溫暖陪伴。此次家長(zhǎng)會(huì)的圓滿舉行，為家校合作搭建了堅(jiān)實(shí)的橋梁。未來(lái)，南鄭區(qū)陽(yáng)春鎮(zhèn)中心小學(xué)及轄區(qū)內(nèi)全體教師將繼續(xù)與家長(zhǎng)攜手，以愛為底色，以責(zé)任為擔(dān)當(dāng)，共同為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，書寫屬于我們的精彩篇章！ 期待下次再相聚，讓我們繼續(xù)同心同行，共育美好未來(lái)！</p> <p class="ql-block">編輯:王佳敏</p><p class="ql-block">校對(duì):楊 榮</p><p class="ql-block">審核:王 丹</p>