<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">——高一一班班主任李業(yè)鵬老師</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">精準(zhǔn)幫扶學(xué)生事跡簡(jiǎn)介</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一、背景與挑戰(zhàn)</b></p><p class="ql-block"><b> 隨著“雙休政策”落地，部分高中生出現(xiàn)了學(xué)習(xí)節(jié)奏適應(yīng)不良、自律性下降等問(wèn)題。高一一班朱炫杭同學(xué)尤為典型：考試成績(jī)總分驟降100分，班級(jí)排名下滑20名，一度陷入迷茫。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二、精準(zhǔn)施策，家校聯(lián)動(dòng)</b></p><p class="ql-block"><b> 班主任李業(yè)鵬老師迅速行動(dòng)，多維度破局，采取了如下措施：</b></p><p class="ql-block"><b> 1、靶向座談：組織召開(kāi)“本科臨界生+尖子生”家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)共商個(gè)性化方案。</b></p><p class="ql-block"><b> 2、契約管理：為朱炫杭量身制定《手機(jī)使用計(jì)劃》和《作息承諾書(shū)》，簽名立約，規(guī)范習(xí)慣，保障睡眠。</b></p><p class="ql-block"><b> 3、動(dòng)態(tài)跟蹤：定期前往學(xué)生家進(jìn)行家訪，實(shí)地檢查作業(yè)、指導(dǎo)方法，建立了“校-家-生”三位一體的成長(zhǎng)閉環(huán)。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 三、成效顯著，蝶變躍升</b></p><p class="ql-block"><b> 經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的精準(zhǔn)幫扶，朱炫杭同學(xué)在聯(lián)考中總分提升78分，強(qiáng)勢(shì)沖入本科線。家長(zhǎng)感動(dòng)致謝：“李老師不僅救了孩子的成績(jī)，更挽救了他的未來(lái)！”</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 四、教育理念延伸</b></p><p class="ql-block"><b> 李業(yè)鵬老師始終踐行“三精”原則：</b></p><p class="ql-block"><b> 1、精準(zhǔn)識(shí)別：聚焦特殊學(xué)生，因人施策。</b></p><p class="ql-block"><b> 2、精細(xì)管理：從作息到電子設(shè)備，綜合施治，抓好細(xì)節(jié)。</b></p><p class="ql-block"><b> 3、精心關(guān)懷：用家訪打通了育人過(guò)程中的“最后一步路”，取得了家長(zhǎng)的支持，又感化了學(xué)生，工作效果倍增。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 五、結(jié)語(yǔ)：</b></p><p class="ql-block"><b> 教育是靜待花開(kāi)的事業(yè)，更需要主動(dòng)耕耘的匠心。李業(yè)鵬老師以責(zé)任為犁，以智慧為種，在家校共育的田野上，培植出了無(wú)限的希望！</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> ?? 汝州市冠華高中教育集團(tuán)師生風(fēng)采展示</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> <p class="ql-block"> .</p> <p class="ql-block"><b> ● 讓自己成為春天，給學(xué)生歲月的溫暖。</b></p><p class="ql-block"><b> —— 張校長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 汝州市冠華高中教育集團(tuán)，分設(shè)小學(xué)部、初中部和高中部，有兩個(gè)校區(qū)，在校學(xué)生三千多人。集團(tuán)以“成就師生、服務(wù)家長(zhǎng)、益于社會(huì)”為宗旨，以“辦老百姓上得起的好學(xué)校”為使命，打造出了“師資優(yōu)，管理精，方法新，質(zhì)量高，收費(fèi)低”的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，為孩子們營(yíng)造了一個(gè)安全舒適、文明有序、育德啟智的成長(zhǎng)樂(lè)園，被河南省教育廳授予“優(yōu)秀民辦學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。</b></p><p class="ql-block"><b> 冠華教育，助力孩子們?nèi)松鸩健⑶啻猴w翔、大學(xué)圓夢(mèng)！</b></p> <p class="ql-block">?<span style="color:rgb(255, 138, 0);">——————————————</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">? 小初高</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">學(xué)位咨詢熱線：13569568657</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">招教咨詢熱線：13098810877</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">大學(xué)圓夢(mèng) 冠華啟程</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">?</b></p>