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聚焦課堂展風(fēng)采 以賽促研共成長——記2025年恩平市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展評活動

錦江晨韻

<p class="ql-block">  為深化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,提升教師專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)水平,近日,2025年恩平市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展評活動在成德小學(xué)舉行。</p><p class="ql-block"> 參加此次市總決賽的8位選手,均是在片區(qū)初賽中脫穎而出的佼佼者。在總決賽的舞臺上,他們各展風(fēng)采,呈現(xiàn)了8節(jié)精彩的優(yōu)質(zhì)展示課。</p><p class="ql-block"> 在課堂教學(xué)中,選手們高度重視學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。他們精準(zhǔn)聚焦課堂核心問題,巧妙借助真實(shí)情境引入新課內(nèi)容,并切實(shí)有效地組織學(xué)生開展數(shù)學(xué)探究實(shí)踐活動。值得一提的是,本次比賽的一大亮點(diǎn)在于選手們積極運(yùn)用AI賦能的教學(xué)手段。借助這一創(chuàng)新方式,數(shù)學(xué)課堂變得愈發(fā)靈動鮮活。生動逼真的AI場景極大地調(diào)動了學(xué)生們的參與熱情,課堂學(xué)習(xí)氛圍異?;钴S,教學(xué)效果顯著。這一表現(xiàn)贏得了評委和前來觀摩的教師的一致好評。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">精彩課堂剪影</b></p> <p class="ql-block">  經(jīng)過激烈的角逐,成德小學(xué)梁春燕、圣堂鎮(zhèn)中心小學(xué)勞穎茵、恩城第二小學(xué)何穎謙、恩城第三小學(xué)柯燕4位教師獲得本次總決賽的一等獎,其余4位老師獲得二等獎。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">一等獎獲得者合影</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">二等獎獲得者合影</b></p> <p class="ql-block">  賽后,恩平市教師發(fā)展中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研員張順儀從教學(xué)內(nèi)容、任務(wù)設(shè)計(jì)、情境運(yùn)用、學(xué)科育人四方面作了精彩的點(diǎn)評。他認(rèn)為課例教學(xué)內(nèi)容緊扣“三會”核心素養(yǎng),從數(shù)學(xué)本質(zhì)出發(fā);任務(wù)設(shè)計(jì)符合新課標(biāo),以任務(wù)驅(qū)動和問題引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí);大部分課例善用情境素材,注重現(xiàn)實(shí)應(yīng)用;重視學(xué)科育人,部分課例融入相關(guān)內(nèi)容滲透德育;教師借助AI輔助教學(xué),讓重難點(diǎn)更易懂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250);">張順儀作點(diǎn)評</b></p> <p class="ql-block">  夏日炎炎,研而不止。本次活動不僅是選手個人教學(xué)技能的比拼,更是選手背后備課團(tuán)隊(duì)教育理念的碰撞與升華。這樣的活動,既為參賽老師搭建了展示平臺,也為我市小學(xué)數(shù)學(xué)教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的途徑,有效促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提升。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:岑翠琴</p><p class="ql-block">攝影:佚名</p><p class="ql-block">排版:吳曉雯</p><p class="ql-block">審核:梁洪健</p>