老師贈(zèng)書(shū) 學(xué)生喜歡福祥 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">我們?cè)诶夏甏髮W(xué)上聲樂(lè)課</span></p> <p class="ql-block">有人唱情歌</p><p class="ql-block">有人聽(tīng)晚鐘</p><p class="ql-block">借一絲懵懂</p><p class="ql-block">驚一片翻涌</p><p class="ql-block">追一追 趕一趕 情正濃</p><p class="ql-block">好故事眷顧好人</p><p class="ql-block">天賜的恩寵</p><p class="ql-block">世界贈(zèng)于我擁有</p><p class="ql-block">也贈(zèng)于我回敬</p><p class="ql-block">贈(zèng)我小小一扇窗</p><p class="ql-block">也贈(zèng)我屋頂</p><p class="ql-block">贈(zèng)我一個(gè)名又漸漸長(zhǎng)大的年齡</p><p class="ql-block">贈(zèng)我一首詩(shī)又悄悄讀得很安靜</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">高英老師和翟在科老師，還有他們的高徒-煙臺(tái)日?qǐng)?bào)社的主任記者林秀潤(rùn)（左）</span></p> <p class="ql-block">昨天（2025-5-15）上午九點(diǎn)，我正在龍口老年大學(xué)上聲樂(lè)課呢，忽接翟老師（上圖）微信，說(shuō)：</p><p class="ql-block">“最近，林淑美（下圖）來(lái)訪，我送她《我的雜筆》一書(shū)；她又與劉淑芳交流，劉淑芳也提出想要此書(shū)。我寄她一本，給她書(shū)的題詞是：贈(zèng)剛正芬芳多才的女士劉淑芳惠存，她沉醉地過(guò)目?！?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">蓬萊師范老同學(xué)林淑美</span></p> <p class="ql-block">翟在科老師，蓬萊師范高級(jí)講師，蓬萊師范語(yǔ)文教研室主任，1998年從教務(wù)處主任位置上退休。今年88歲了，米壽之年，仍精神矍鑠，常與我們這些年屆八旬的老學(xué)生微信聊天。</p><p class="ql-block">老師又說(shuō)：</p><p class="ql-block">“我發(fā)出去的書(shū)，反饋的不多，你算是被觸動(dòng)較大的一人，反饋的感受也多；劉淑芳也是。我給九二、九三兩個(gè)班同學(xué)的書(shū)，反應(yīng)都較一般。……閑聊。祝福。”</p><p class="ql-block">接著，老師分享了淑芳大姐（下圖，前排中）讀《我的雜筆》一書(shū)的讀后感：</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">蓬萊師范同學(xué)聚會(huì)，前排中是淑芳大姐</span></p> <p class="ql-block">連日我眼球緊盯在《我的雜筆》（下圖）上，過(guò)于勞累只有減速休停。一篇篇短文、一個(gè)個(gè)故事，我看、想、憶、感，心不平靜，百感交集，這字字句句凝聚老師多少心血，付出多少代價(jià)無(wú)法估算，敬佩之情油然而生。三生有幸晚年讀老師佳作受益匪淺。您的人生經(jīng)歷、生活態(tài)度、才華、為人、品行都深入我心敬佩不已?？吹侥P下的高老師，感慨萬(wàn)千，他的英年早逝是蓬萊的巨大損失，橫溢的才華過(guò)早藏匿，從字里行間中，當(dāng)年那地兒、那事兒、那人、那……看到高老師忙碌熟悉的身影，也把我拉回到蓬師學(xué)生時(shí)代，在老師身邊、給我們上課、場(chǎng)景、對(duì)話等歷歷在目記憶憂新、難忘、眷戀。而今只有感動(dòng)惋惜、思念、淚目。如，曾和曲友太去他家登門(mén)探望，我校辦隊(duì)室找他借器材、病榻上的看望卻是永別[流淚]此時(shí)刻我心好疼[大哭]</p><p class="ql-block">尊敬的翟老師，您倆`同志加兄弟＇他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴您是第一知情者，天賜良緣呀。在《我的雜筆》一書(shū)，您責(zé)無(wú)旁貸地記錄下來(lái)流傳人間，后人傳頌，倍感敬佩親切！激動(dòng)的心情、滿(mǎn)腹的話語(yǔ)道不盡！</p><p class="ql-block">翟老師您勞苦功高，晚年我還能讀到老師的著作，我幸運(yùn)、我幸福、我自豪！[勝利][抱拳][愛(ài)心]</p><p class="ql-block">(在快遞柜查書(shū)時(shí)，院里鄰居說(shuō):你還有老師？還給你寄書(shū)？)</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">翟老師的贈(zèng)書(shū)《我的雜筆》</span></p> <p class="ql-block">淑芳大姐的讀書(shū)心得我讀啦，讀后感觸頗多！</p><p class="ql-block">大姐說(shuō)：“連日我眼球緊盯在《我的雜筆》（上圖）上，過(guò)于勞累只有減速休停。”</p><p class="ql-block">淑芳大姐長(zhǎng)我三歲，八十一歲的人了，連日看老師的文章，愛(ài)不釋手，辛苦她了！可看到一篇篇短文、一個(gè)個(gè)故事，大姐看、想、憶、感，心不平靜，百感交集哇！這字字句句，凝聚了老師多少心血，付出了多少代價(jià)？敬佩之情油然而生！大姐說(shuō)：</p><p class="ql-block">“三生有幸，晚年讀老師佳作，我受益匪淺！老師的人生經(jīng)歷、生活態(tài)度、才華、為人、品行都深入我心，讓我敬佩不已?！?lt;/p><p class="ql-block">讀老師的文章，我何賞不是這樣？淑芳大姐的話，可說(shuō)到我們心坎上了！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">高英老師在自家書(shū)房里讀書(shū)</span></p> <p class="ql-block">淑芳大姐特別提到了《我的雜筆》中有關(guān)高英老師的幾篇文章，說(shuō)：</p><p class="ql-block">“看到您筆下的高老師，感慨萬(wàn)千，他的英年早逝是蓬萊人民的巨大損失，橫溢的才華過(guò)早沉匿?？墒?，當(dāng)年那地兒、那事兒、那人、那……高老師忙碌熟悉的身影，卻把我拉回到蓬萊師范那學(xué)生時(shí)代！在老師身邊生活、學(xué)習(xí)，老師給我們上課、場(chǎng)景、對(duì)話等歷歷在目，記憶憂新、難忘、眷戀?！?lt;/p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">高英副主席在主持蓬萊市政協(xié)大會(huì)</span></p> <p class="ql-block">接著，淑芳大姐又回想起她曾和曲有泰一起，去高英老師家登門(mén)拜訪；任教時(shí)所在的學(xué)校辦隊(duì)室，大姐找高英老師借器材；高英老師在病榻上，淑芳大姐前去探望……說(shuō)：</p><p class="ql-block">“一面竟成永別[流淚]，此時(shí)此刻我心好疼[大哭]”</p><p class="ql-block">提到了高英老師同翟老師的友誼，大姐動(dòng)情地說(shuō)：</p><p class="ql-block">“尊敬的翟老師，您和高老師一起共事30載，`同志加兄弟＇哇；高英老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴您是第一知情者，天賜良緣呀?！段业碾s筆》一書(shū)，您把高老師的事跡責(zé)無(wú)旁貸地記錄下來(lái)、流傳人間，后人爭(zhēng)相傳頌，倍感敬佩親切；激動(dòng)的心情述不完、滿(mǎn)腹的話語(yǔ)道不盡！”</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">高英老師會(huì)見(jiàn)他的兒、孫。</span></p> <p class="ql-block">高 英（1932-1994），原名高文寶，字高翔，蓬萊欒家口人。歷任蓬萊師范學(xué)校語(yǔ)文教師、教務(wù)主任、工會(huì)主席，蓬萊市政協(xié)副主席。高英先生精于書(shū)法、篆刻，作品常見(jiàn)于各級(jí)書(shū)畫(huà)展和報(bào)刊，書(shū)法作品融諸體于一爐，民間素有“蓬萊一支筆”之譽(yù)。印風(fēng)亦刻劃隨心，心追秦漢，平正沉雄，名錄有載于《中國(guó)印學(xué)年鑒》。高英先生頗致力于蓬萊文史資料搜求及撰寫(xiě)，多有佳作美文見(jiàn)諸各級(jí)報(bào)刊。高英先生一生執(zhí)教，廣植桃李，師澤頗多，口碑甚好。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">左起：呂富苓、李玉海、楊一三、翟在科、高英、李漢臣（語(yǔ)文組還有張沂泉，他沒(méi)上鏡頭的原因可能是因?yàn)樵谂恼眨?lt;/span></p> <p class="ql-block">前幾天，翟老師在微信上同我聊天；無(wú)意之中，老師說(shuō)了以下這段話：</p><p class="ql-block">“我寫(xiě)的書(shū)《我的雜筆》，學(xué)校教師和職員每人一本。建校史館學(xué)校如與我聯(lián)系，我還有幾本。最近，林淑美新結(jié)識(shí)，由你的引薦，也送她一本，劉淑芳聽(tīng)說(shuō)，也索要，可是出了差子。我寄給劉淑芳后，快遞店換了人，寄書(shū)郵件我留下照片，發(fā)給劉淑芳，她回復(fù)說(shuō)收到，再無(wú)下文。我誤認(rèn)為是“書(shū)”收到了，沒(méi)再追問(wèn)；時(shí)間一長(zhǎng)，只感到劉淑芳不夠激動(dòng)，沒(méi)有激情。誰(shuí)知過(guò)了一個(gè)半月，她來(lái)微信說(shuō)：“書(shū)沒(méi)收到手”。我這才急了，找快遞店追查，因?yàn)閾Q了人，換的新人也不配合，幾經(jīng)交涉，不了了之；百般無(wú)奈，我又追寄劉淑芳一本。真是好事多磨，意外不順。”</p><p class="ql-block">聽(tīng)了老師的這段話，心中自然是唏噓不已，欽佩88歲的耄耋老人，竟有這么好的心態(tài)?？爝f丟了包裹，換個(gè)人豈甘罷休？</p> <p class="ql-block">更讓老師生氣的還在后面。2017年11月某省“我身邊的好老師”大型優(yōu)秀征文展播，陳x念先生的參賽作品《記憶中的高英老師》，完全抄襲了翟老師的書(shū)～《我的雜筆》。（見(jiàn)下面拼圖對(duì)比）</p><p class="ql-block">老師有關(guān)高英老師的回憶文章，很多發(fā)表在《蓬萊島》上，老師是有版權(quán)的；陳x念先生的作法，怎么能讓老師不生氣呢？況且這陳x念還曾是《蓬萊島》主編。</p><p class="ql-block">生氣歸生氣，可翟在科老師并沒(méi)有叫爹罵娘，也沒(méi)有暴跳如雷，只是在微信聊天中淡淡地跟我說(shuō)了一句：</p><p class="ql-block">“你見(jiàn)過(guò)了嗎？我寫(xiě)的高英的回憶，竟成了別人參賽的文章。”</p><p class="ql-block">老師如此淡定，頓時(shí)讓我肅然起敬。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">左是陳x念先生的參賽憂秀作文，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">右是翟在科《我的雜筆》262頁(yè)，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二者高度雷同。</span></p> <p class="ql-block">晚年能讀到翟老師《我的雜筆》，有老師的著作為伴，我們的確感到幸運(yùn)、感到幸福、感到自豪！</p><p class="ql-block">大姐在快遞柜，取老師寄過(guò)來(lái)的《我的雜筆》時(shí)，小區(qū)院里的鄰居們說(shuō):“你還有老師？老師還給你寄書(shū)？”驚喜、羨慕之情溢于言表。這，也讓我想起了我接到老師的快遞，打開(kāi)包裝，拿到《我的雜筆》一書(shū)時(shí)那種幸福感，自豪感。我把老師的贈(zèng)書(shū)發(fā)到群里，發(fā)到朋友圈，引得我在“龍口作協(xié)”的文友爭(zhēng)相傳閱；三個(gè)月后，我才從姜校長(zhǎng)手里拿回這本書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">翟老師和他班學(xué)生</span></p> <p class="ql-block">“我曾被于教敏流放到南王中學(xué)代課一年，劉淑芳在那里當(dāng)文書(shū)，交往較多，也有能力?！?lt;/p><p class="ql-block">老師又說(shuō)。</p><p class="ql-block">老師以前多次提到了淑芳大姐的工作能力，并贊賞有加；這次也不例外?？商岬接诮堂粜ｉL(zhǎng)，這還是第一次。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">七級(jí)照片，我們面對(duì)照片左數(shù)第六個(gè)是張沂泉老師，第十二個(gè)是于教敏主任</span></p> <p class="ql-block">于教敏，我是記得的；黢黑的臉龐，不高的個(gè)頭；臉并不胖，肚子卻率先發(fā)了福。開(kāi)頭是山東省蓬萊師范學(xué)校教導(dǎo)主任（校長(zhǎng)是王鳳舉），給我們班上過(guò)政治；后提山東省蓬萊師范學(xué)校副校長(zhǎng)（蓋鳳亭接替于教敏任教導(dǎo)主任）。</p><p class="ql-block">“于主任”變身“于校長(zhǎng)”后，第一個(gè)變化是在校園里見(jiàn)人就握手；不管是老師還是學(xué)生。開(kāi)始的時(shí)候大家并不知所為何故，真象大白之后，輪到大家見(jiàn)到“于校長(zhǎng)”爭(zhēng)先恐后地與之握手道賀了。</p><p class="ql-block">領(lǐng)導(dǎo)下班級(jí)與學(xué)生“三同”，于校長(zhǎng)來(lái)到了我們九級(jí)四班?！巴燥垺睍r(shí)，于校長(zhǎng)喝完了“米湯”，把碗用開(kāi)水涮一涮，喝了以后再洗碗；當(dāng)時(shí)是1965年，國(guó)家經(jīng)濟(jì)困難；于校長(zhǎng)如此勤儉節(jié)約，一時(shí)之間在班里傳為美談，班上同學(xué)紛紛效仿。</p><p class="ql-block">時(shí)間過(guò)去六十年，不知道于教敏校長(zhǎng)可安好？</p><p class="ql-block">我把以上文字發(fā)給老師，翟老師的夸獎(jiǎng)立馬就到：</p><p class="ql-block">“你善于觀察，捕捉細(xì)節(jié)?！?lt;/p><p class="ql-block">老師總是第一時(shí)間給學(xué)生以支持與鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">今年春節(jié)，翟老師和家人合影</span></p> <p class="ql-block">有人放煙花</p><p class="ql-block">有人追晚風(fēng)</p><p class="ql-block">借一縷時(shí)光</p><p class="ql-block">捧一片星空</p><p class="ql-block">停一停 等一等 別匆匆</p><p class="ql-block">造夢(mèng)者造了好夢(mèng)值得我稱(chēng)頌</p><p class="ql-block">世界贈(zèng)于我蟲(chóng)鳴</p><p class="ql-block">也贈(zèng)于我雷霆</p><p class="ql-block">贈(zèng)我彎彎一枚月</p><p class="ql-block">也贈(zèng)于我晚星</p><p class="ql-block">贈(zèng)我一場(chǎng)病又慢慢痊愈搖風(fēng)鈴</p><p class="ql-block">贈(zèng)我一場(chǎng)空又漸漸填滿(mǎn)真感情</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">我們?cè)诎酿^慶祝母親節(jié)</span></p>