<p class="ql-block">幼小銜接是孩子成長(zhǎng)過程中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它不僅是知識(shí)儲(chǔ)備的過渡，更是學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理適應(yīng)與社交能力的全面升級(jí)。為提高教師的科學(xué)幼小銜接 ；縣進(jìn)修學(xué)校2025年5月14日在臨江幼兒園，以“幼兒為本，幼小科學(xué)銜接”為主題；組織的縣級(jí)“校級(jí)聯(lián)研”很榮幸我園也能在本次活動(dòng)中展示活動(dòng)。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">在本次活動(dòng)中，我園教師王翹楚老師，為大家呈現(xiàn)了一節(jié)精彩紛呈的科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)——《有趣的排序》。她巧妙地將科學(xué)探究與趣味游戲相融合，帶領(lǐng)孩子們?cè)谝?guī)律的海洋中遨游，讓排序的奧秘在探索中一一綻放，為幼兒科學(xué)思維的萌芽提供了豐沃土壤。</p> <p class="ql-block"> 蘭西中心幼兒園王翹楚老師及臨江幼兒園孔麗麗老師分別進(jìn)行了說課以及課后反思，各單位教師代表們也對(duì)兩次集體活動(dòng)分別發(fā)表了自己的看法，給予了肯定并提出了意見， 通過共同探討，實(shí)現(xiàn)課程“質(zhì)”的提升。</p> <p class="ql-block">教育不是填滿水桶，而是點(diǎn)燃火焰。</p><p class="ql-block">讓我們以“耐心”為土壤，以“信任”為陽(yáng)光，陪孩子完成人生第一次“主動(dòng)闖關(guān)”——讓幼小銜接成為孩子成長(zhǎng)路上充滿成就感的起點(diǎn)，而非“搶跑的起跑線”。</p>