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鳥鳴山幽（中）（174）

我是學(xué)生兵

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">　</span><span style="font-size:18px;">秋葉金黃</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?　</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> </span><b style="font-size:22px;"> 鳥鳴山幽</b><span style="font-size:15px;">（中）（174）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 我是學(xué)生兵（六十二）</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在營部當書記的時候，正趕上部隊大力開展學(xué)習馬克思主義哲學(xué)活動，政治處將相關(guān)內(nèi)容，分成若干個課題，組織各營教導(dǎo)員給官兵上大課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那時，一個師的直屬部隊，官兵有近千人，因此，上好每堂課，對于教導(dǎo)員們來說，非常重要，影響深遠。而當時，基層干部多是土生土長，從士兵直接提干的，文化程度低，高中生都很少，自己都很難弄明白什么是物質(zhì)、什么是精神，又如何給官兵上課？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 教導(dǎo)員找周志宏，說自己文化程度不高，上哲學(xué)課實在免為其難，讓周志宏替他上課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這課，那能隨便替呢？別人都是教導(dǎo)員，自己是個才任職的學(xué)生兵新排長。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 周志宏不敢答應(yīng)，也不能答應(yīng)，何況自己沒給人上過課。雖然在軍校，哲學(xué)是重要的一課，印象深，掌握比較全。 但是，教導(dǎo)員多次發(fā)話，他不得不認真考慮，如何上好這一課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 賦予任務(wù)后，教導(dǎo)員不放心，時常過來檢查備課情況，督促他加緊準備，后來幾次看他沒動靜，有點發(fā)急，說怎么還不備課。不備課，怎樣能上好課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 可周志宏真的是初生牛犢不怕虎，備什么課呀，他說列個題綱就可以了。可教導(dǎo)員將信將疑，也沒辦法，只能聽“周”由命，但愿能行。而周志宏真是只列了個綱，等著上講臺。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 上課那天，周志宏開始還是緊張。第一次上課，又是這么多人。臺上只擺了一張桌子，首長和機關(guān)干部都在下面前排。不過，轉(zhuǎn)而一想，那時官兵普遍文化基礎(chǔ)差、底子薄，自己是大學(xué)生，應(yīng)該沒問題。于是，給自己打氣，并且脫離軍校上課的習慣，結(jié)合官兵實際生活、訓(xùn)練難題、軍事困惑，以分析問題，解決問題的方式，從哲學(xué)的物質(zhì)屬性，一步步導(dǎo)引出物質(zhì)與精神的定義、相互作用的關(guān)系等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 開講不久，前排的機關(guān)干部就悄悄挪到后面去了，有的干脆開小差走了。等到課間休息的時候，挪到后面坐的的一些機關(guān)干部，竟然又慢慢挪到了前排。原來并不完滿的禮堂，在課間休息時又進來不少人，把禮堂坐的滿滿的。這使他信心大增，講得更加生動流暢，多次被官兵熱烈的掌聲打斷。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 授課結(jié)束，主持人直工科長夸張地總結(jié)出三個第一。第一次主動參加聽課的人數(shù)最多，第一次授課中間掌聲最多，第一出現(xiàn)機關(guān)干部移至前排聽課的現(xiàn)象。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 由此，他名聲在外，師里組織、干部、宣傳科都想要他。最終，還是宣傳科認為，文化學(xué)校只有兩名教員，且基礎(chǔ)比較弱，讓他擔任文化教員，增加教學(xué)力量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 進入文化學(xué)校，兩名教員戰(zhàn)友又跟他分工說，讓他擔任文言文與魯迅相關(guān)課文的教學(xué)任務(wù)，他爽快地答應(yīng)了。自此，也開始了與官兵喝酒交友的生活。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這是他新官任職“第二腳”。</span></p> <p class="ql-block">下基層途中</p>