<p class="ql-block ql-indent-1">2025年5月15日上午，由下村鎮(zhèn)中心學(xué)校承辦的澤州縣西片研訓(xùn)活動在下村鎮(zhèn)史村小學(xué)舉行，澤州縣西片各校相關(guān)學(xué)科教師及領(lǐng)導(dǎo)積極參與，活動取得成功。本次活動以“項目化學(xué)習(xí)與大單元教學(xué)的深度融合”為主題，旨在通過課堂觀摩、專題講座和互動研討來探索綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計路徑，提升教師教學(xué)研究能力與學(xué)科素養(yǎng)。</p> 聚焦主題? 深化教學(xué)研討 <p class="ql-block ql-indent-1">研訓(xùn)活動圍繞“如何將項目化學(xué)習(xí)與大單元教學(xué)有機(jī)結(jié)合”的核心問題展開。通過史村小學(xué)趙珊老師、下村小學(xué)馬欣宇老師的三年級語文課和史村小學(xué)楊惠老師的六年級音樂課的課堂展示，直觀感受了項目化學(xué)習(xí)與大單元教學(xué)融合的實踐案例。作課教師精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，以真實情境驅(qū)動任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生跨學(xué)科整合知識，展現(xiàn)了綜合性學(xué)習(xí)的創(chuàng)新模式。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后，全體教師集中參與議課研討，結(jié)合課堂實例深入交流。評課環(huán)節(jié)中，教師們積極發(fā)言，分享對大單元教學(xué)設(shè)計、項目化任務(wù)評價等方面的思考，現(xiàn)場研討氛圍熱烈。 </p> 專家引領(lǐng)? 賦能教師成長 <p class="ql-block ql-indent-1">活動特邀下村小學(xué)李向云校長做了《發(fā)揮好學(xué)科建設(shè)在學(xué)校發(fā)展中的關(guān)鍵作用》的專題講座，她從理論層面剖析項目化學(xué)習(xí)與大單元教學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系，并結(jié)合具體學(xué)科案例提出實施建議。李校長強(qiáng)調(diào)教師需以課標(biāo)為綱，以學(xué)生為本，通過設(shè)計層次化、開放性的學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)與綜合能力。 </p> 總結(jié)提升? 共促教育發(fā)展 <p class="ql-block ql-indent-1">下村鎮(zhèn)中心學(xué)校對本次活動高度重視，要求作課教師整理提交教學(xué)設(shè)計、課件等資料，評課教師提交研討發(fā)言稿，確保研訓(xùn)成果落地轉(zhuǎn)化。中心校負(fù)責(zé)人表示，此類區(qū)域聯(lián)動教研活動將持續(xù)開展，為教師搭建更廣闊的交流平臺，推動課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次研訓(xùn)活動不僅為澤州縣西片教師提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，也為探索新課標(biāo)背景下的教學(xué)創(chuàng)新實踐注入了新動力。下村鎮(zhèn)中心學(xué)校將以此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步深化教研合作，助力區(qū)域教育質(zhì)量提升。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">2025年5月15日</p>