<p class="ql-block"> 斗門鎮(zhèn)中心小學位于美麗的黃楊山腳下,校區(qū)內(nèi)有不少的文化名村。學校開展鄉(xiāng)村閱讀,就像在田野間播撒智慧的種子,讓課本知識與生活真正連接。</p><p class="ql-block"> 鄉(xiāng)村閱讀,以自然時序為經(jīng)、生命成長為緯,形成“從土地蘇醒到心靈豐盈”的完整過程。</p><p class="ql-block"> 五月主題:閱耕·傳薪</p><p class="ql-block"> 5月13日下午,學校德育工作團隊、大濠沖村村委會工作人員、斗門鎮(zhèn)應急辦工作人員、家長與學生共一百多人,齊聚大濠沖村黨群服務中心大廳,開展了一場以“閱耕·傳薪”為主題的活動。</p> 思政課里話鄉(xiāng)情 <p class="ql-block"> “我們腳下的土地,曾是先輩們奮斗的戰(zhàn)場;如今的美麗鄉(xiāng)村,是無數(shù)人汗水的結(jié)晶……”大濠沖村村委書記黃耀光,為孩子們帶來一堂別開生面的《小手牽大手,共建鄉(xiāng)村振興》愛國愛村思政課。他用通俗易懂的語言講述村莊的歷史變遷、鄉(xiāng)村振興的成果,以及“愛國”與“愛村”的緊密聯(lián)系,引導孩子們從小樹立“鄉(xiāng)村小主人”意識。</p> 書聲瑯瑯頌赤心 <p class="ql-block"> “當董存瑞高舉炸藥包時,他心中只有一個信念:讓勝利的火光照亮新中國!”六(2)班何曉桐聲情并茂的講述,讓《革命烈士的故事》中的英雄形象躍然眼前。 </p> <p class="ql-block"> 隨后,六(4)班黃浩龍以鏗鏘語調(diào)演繹《紅巖》片段。</p> <p class="ql-block"> 五(3)班劉芷桐則用清亮的嗓音誦讀《小英雄雨來》。三位少年的分享,或激昂如戰(zhàn)鼓,或深情如溪流,現(xiàn)場觀眾時而屏息凝神,時而掌聲雷動。 </p> 安全童行護成長 <p class="ql-block"> “遇到火災怎么辦?彎腰捂鼻快撤離!”斗門鎮(zhèn)中心小學的“小小消防宣傳員”王可馨、祝瀾恩身穿迷你版消防制服,用童趣十足的話語開啟消防知識小課堂。 </p><p class="ql-block"> 從滅火器的“提、拔、握、壓”四字訣,到家庭逃生路線圖繪制,兩位小講解員通過情景劇演示以及快板順口溜等方式,讓復雜的消防知識變得生動易懂。</p> <p class="ql-block"> 隨后由黃詩琳、何承宗同學組織的消防安全搶答賽更是點燃全場熱情:“油鍋起火能用水滅嗎?”“電動車充電要注意什么?”孩子們爭先恐后舉手,家長們也躍躍欲試,安全意識的種子在歡笑中悄然扎根。</p> 平等教育潤心田 <p class="ql-block"> “男生也可以喜歡粉色嗎?”“遇到欺凌應該怎么做?”在“打破偏見,尊重差異”知識問答活動中,孩子們圍繞性別平等、防欺凌等主題展開激烈比拼。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子們積極發(fā)言:“性別不該定義我們的選擇”“欺凌是不對的,要勇敢說‘不’,并告訴老師”。通過孩子們的自由討論,大家都進一步理解“尊重差異”的重要性,“平等、友善”的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block"> 從思政課堂到紅色分享,從安全科普到平等教育,這場“閱耕·傳薪”活動不僅是一次閱讀的聚會,更是一次文化的播種。當孩子們牽著家長的手踏上鄉(xiāng)間小路,當書香與稻香在田野上交織,我們看到:鄉(xiāng)村振興的藍圖,正由一代又一代人用知識描繪;文明的薪火,正通過閱讀與實踐代代相傳。</p><p class="ql-block"> 鄉(xiāng)村閱讀,不止于今日;傳薪之路,不止于腳下。 愿每一次翻開書頁的瞬間,都成為點亮鄉(xiāng)村未來的星火——讓閱讀扎根土地,讓希望生生不息。</p> <p class="ql-block">圖文:德育處,少先隊部</p><p class="ql-block">審核:林雪茹</p><p class="ql-block">批發(fā):朱一優(yōu)</p>