本溪縣第一中學(xué)遼寧省教育學(xué)會2025年度課題開題論證會紀實 <h3 style="text-align: center"><b>以誠相迎，共赴科研之約</b></h3> 暮春時節(jié)，芳菲未盡，生機盎然的時節(jié)里，遼寧省教育學(xué)會2025年度課題開題論證會如約而至。培訓(xùn)處副主任遲軼閣代表校方歡迎本溪縣教師進修學(xué)校科研部張濤主任、賈曉嬙老師蒞臨本溪縣第一中學(xué)指導(dǎo)課題工作。 <h3 style="text-align: center"><b>錨定方向，共畫未來圖景</b></h3> 遲軼閣副主任希望全體課題組成員以嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)投入研究，讓課題真正服務(wù)于教育實踐，助力學(xué)校發(fā)展與師生成長。 賈曉嬙老師宣讀遼寧省教育學(xué)會 2025 年度課題立項通知書 <h3 style="text-align: center"><b>藍圖初展，且聽智慧之聲</b></h3> <div style="text-align: left;">課題名稱《鄉(xiāng)村中學(xué)新教師三基兩化培訓(xùn)體系的實踐研究》崔景雙老師以“三基兩化”為經(jīng)緯，講述鄉(xiāng)村新教師如何從青澀走向成熟。</div> 課題名稱《“雙減”背景下提升中學(xué)課后服務(wù)質(zhì)量的實踐研究》張妍妍老師聚焦“課后服務(wù)”，在“雙減”的浪潮中探尋提質(zhì)增效的密碼。 <h3 style="text-align: center"><b>燈塔引航，淬煉科研匠心</b></h3> 專家評議環(huán)節(jié)，張濤主任以“解剖麻雀”的細致與“登高望遠”的格局，為課題把脈問診。“目標需再聚焦，方法可更創(chuàng)新。”一條條建議如春風(fēng)化雨，既點明方向，又賦予力量。 <h3 style="text-align: center"><b>聚力前行，共筑教育星河</b></h3> 學(xué)校黨委副書記崔景雙的保障性發(fā)言，為研究注入強心劑。字字鏗鏘，承諾如磐，崔景雙副書記強調(diào)學(xué)校是課題的沃土，資源、經(jīng)費、人力，皆全力護航！ <h3 style="text-align: center;"><b>育見新程·研路花開</b></h3> 合影環(huán)節(jié)，鏡頭定格了一張張充滿信念的面龐。今日播下的種子，終將在教育的田野中長成參天大樹。 教育科研的星火在此匯聚，智慧的光芒在此交織，一場關(guān)于教育未來的深度對話，在春日的暖風(fēng)中徐徐展開。 教育之路，道阻且長；科研之光，行則將至。愿今日之開題，化作明日之碩果，在遼寧教育的星空中，綻放璀璨光華！<br>