<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 大凡美詩問世，如同禾苗破土，喜愛者眾?！度问犁髟娂啡缤豢煤堂绻巴炼?，牽動了同學(xué)們的關(guān)注之心。有人澆灌培土，有人整理傳播。作者雖不是李白杜甫，作品也比上唐詩宋詞，但它有獨特的語言之美，聲律之美，自然之美，意境之美，真情之美，哲理之美，是任世琪留給初64乙班師生和邯鄲一中老三屆校友的精神財富。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 任世琪同學(xué)與我是患難與共的老同學(xué)，他在老師和同學(xué)心目中是專注力及強的好學(xué)生。他語文特好，還寫得一手“任體”好字。他俄語極好，不論是記憶單詞，還是語法變格，還有朗誦時的卷舌音，都受到李文老師的贊美。他與同學(xué)之間的交流，經(jīng)常像讀詩一樣朗朗上口，這也墊定了作詩出口成章的基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 詩人的創(chuàng)作思維和創(chuàng)作靈感來源于生活，讀書行路是詩人開拓視野獲取素材的必由之徑。任世琪的雅號是“土豆”，名如其人，“土豆”牢牢地扎根于泥土之中，汲取大地的營養(yǎng)和水分，才積累起了創(chuàng)作能力和經(jīng)驗。在我們班的微信群，“土豆”經(jīng)常對新鮮事物發(fā)表評論，而且習(xí)慣用詩的語言來表達(dá)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 近兩個月是“土豆”詩文的井噴期。因為邯鄲一中老三屆聯(lián)誼群建立后，集中刊發(fā)了同學(xué)文學(xué)作品。除馮陽泰的《中條山之痛》、楊學(xué)法的《古今姓氏注》、張建新的《老敵工張懷宣》之外，還有我班王衛(wèi)國的《攀登》、我的《彈指春秋》。任世琪每日關(guān)注作品的連載，如同蜜蜂采蜜，精心采集作品各章節(jié)的奇花異草，跟蹤獲得弟一手創(chuàng)作素材。到作品最豐富的源泉中去，觀察、體驗、研究、分析文學(xué)作品的原始材料，激發(fā)了他作詩的動力。他以作品內(nèi)容為基礎(chǔ)，提煉主題，發(fā)現(xiàn)立意，而后擇其精華，雕琢成了一首首精美的詩文。他的詩雖然比較直白，但無贅言，無廢話，精短干練，言簡意賅，成了他的詩文特色。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一個好漢三個幫。感謝我班同學(xué)的對每一首詩的激情澎湃的評論，感謝王衛(wèi)國收集整理了一首首好詩，夫人孟淑敏又辛苦制作成美篇，促使《任世琪詩集》的成書。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “土豆”詩人任世琪， 采得百花成好蜜。愿任世琪保持回味創(chuàng)作激情，愿同學(xué)們從作品中品嘗到詩集蜂蜜般的香甜。</span></p>