<p class="ql-block">2025年5月13日上午，公司領(lǐng)導(dǎo)特邀郭瑜老師蒞臨好煮夫濟(jì)陽工廠授課。這位71歲的長者，以兩個半小時的分享，點(diǎn)燃了在場每一個人的熱情。她語氣堅定又不失幽默，語言質(zhì)樸卻內(nèi)涵豐富。受教之余，我將自己感悟頗深的幾點(diǎn)整理成文，與大家共享。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、淬火者之光</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在濟(jì)南教育界，“郭瑜”二字猶如一塊歷經(jīng)淬煉的金牌，熠熠生輝。這位執(zhí)教三十余載的體育名師，用87座冠軍獎杯鑄就傳奇。她所帶領(lǐng)的隊伍，如同永不停歇的熔巖，流淌著無盡的激情與力量。無論是初三體育中考全員優(yōu)秀，還是向重點(diǎn)高中輸送300余名運(yùn)動員，每一個數(shù)字都訴說著一個真理：卓越從來不是偶然的火花，而是持續(xù)淬煉的恒星。</p> <p class="ql-block">二、師道如熔爐</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上午10時，郭老師端坐于好煮夫的會議桌前，身姿挺拔，目光炯炯，仿佛仍站在田徑場邊。她緩緩道來：“你們可知我身上這些榮譽(yù)的熔點(diǎn)？是每天早到半小時的溫度，是三十年如一日的恒溫和堅持?！惫蠋煹穆殬I(yè)生涯故事，如春風(fēng)化雨，潤澤了在座的每一位同事。</p><p class="ql-block">她的經(jīng)歷啟示我們：職場高手皆為“溫度管理者”，懂得在合適的時間，以恰當(dāng)?shù)臏囟?，讓平凡的材料蛻變?yōu)榉欠驳娜瞬拧?lt;/p> <p class="ql-block">三、人生拼到最后，拼的是人心</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">郭老師言辭懇切：“無論何種職業(yè)，最終取得成功者，靠的皆是人品！好人助好人，正能量助正能量之人，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合方能共贏?！彼脑捳Z質(zhì)樸而有力，深深觸動了我。“學(xué)習(xí)不佳，乃因缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣！”“人若未成功，實(shí)則其行為習(xí)慣已出問題！速改之！”“人活于世，必須靠譜，守時守信，行事落地有聲！”</p><p class="ql-block">這些話語如晨鐘暮鼓，警醒著每一位聆聽者，如今想來猶在耳畔。</p> <p class="ql-block">四、團(tuán)隊的熔煉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">何為一個好的團(tuán)隊？郭老師以煉劍喻之：“欲鑄冠軍之隊，先將自身投入熔爐?！彼沂玖似涔芾碚軐W(xué)：團(tuán)隊帶頭人須以身作則，率先垂范。不恥下問乃美德，不懂裝懂實(shí)為大忌。需培養(yǎng)成員自律精神，從己做起，杜絕兩面派，摒棄負(fù)能量。體育精神何在？每日皆有進(jìn)步、收獲與總結(jié)！一個好的團(tuán)隊，布置工作，學(xué)會分享，重在執(zhí)行，養(yǎng)成良好落實(shí)習(xí)慣。團(tuán)隊成員皆應(yīng)著眼大局，鼠目寸光者很難走遠(yuǎn)。付出者必有回報，你的每一份付出，終將以另一種形式回饋于己。</p> <p class="ql-block">四、同事相處之道</p>
<p class="ql-block">郭老師強(qiáng)調(diào)，堅決杜絕開會不說會下說，當(dāng)面不說背后說！注重培養(yǎng)年輕人表達(dá)總結(jié)能力。其常用總結(jié)會方法為：每人先擬發(fā)言提綱，她首表揚(yáng)某位同學(xué)比賽時突出表現(xiàn)，具體至某一球如何處理，又如何助人，當(dāng)面致謝！自省此次比賽尚存何問題？下一步改進(jìn)措施為何？亟需老師指導(dǎo)技術(shù)動作有哪些？自身優(yōu)點(diǎn)成績由他人言，而非自夸！以此培養(yǎng)孩子們表達(dá)能力！以身作則，一貫到底。日常工作中，與同事相處之道：不可帶情緒，凡事不添油加醋、不夸大事實(shí)，善見他人閃光點(diǎn)，善賞他人才能自身成長，同事間方能共贏共享！身教勝于言教，管理者應(yīng)一碗水端平，一視同仁，遇事實(shí)話實(shí)說，公平公正公開！“高水準(zhǔn)之人，無假話！”</p> <p class="ql-block">五、永恒的淬煉</p><p class="ql-block">臨近尾聲，郭老師分享她珍藏的“淬火日志”：三十本訓(xùn)練筆記，字字認(rèn)真，無一錯別字。她言：“真管理非指揮棒，乃一本本淬火日志——須同時記錄技能淬煉與心靈鍛打?！?lt;/p><p class="ql-block">小事決定大事，細(xì)節(jié)決定成敗。郭老師作為金牌教練，此次培訓(xùn)留給我們的并非簡單的方法論，而是一把虛擬的鍛錘：對于管理者，是每日提前半小時到崗的身影；對于執(zhí)行者，是每天俯身系緊鞋帶的專注；對于團(tuán)隊，是將每次的總結(jié)會化為淬火儀式的執(zhí)著與堅持。</p><p class="ql-block">當(dāng)下午在視頻中看到她帶領(lǐng)的300多個學(xué)生奪冠的場景，我們看到的不僅僅是金牌的閃光，更是一條永不停息的淬火鏈——此間，工作與快樂早已在淬煉中熔融共生，化作照亮職場的永恒火焰。</p><p class="ql-block">我瞬間讀懂了竇總、杜老師安排此次培訓(xùn)的深意：職場淬火之道，不在于驚天動地的鍛造，而在于日復(fù)一日的堅持——恰似灶臺上的那口炒鍋，經(jīng)年累月方煉出人間至味。</p><p class="ql-block">最后，我用竇總今天總結(jié)的一句話結(jié)尾：“但行好事，莫問前程！”</p><p class="ql-block">希望此文，能帶給大家些許思考與感悟，足矣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文/張方江 2025年5月13日晚22:36</p>