<p class="ql-block">今天,一群退休的老師們相約游玩上海之魚的泡泡公園和古華園。陽光灑滿大地,向日葵田地在微風(fēng)中搖曳,仿佛在訴說著這座城市與自然的和諧之美。遠(yuǎn)處,“SHANGHAI”字樣映入眼簾,與五彩繽紛的花園景觀相映成趣,雕塑點(diǎn)綴其間,為即將到來的2025上海國際花展增添了幾分期待。</p> <p class="ql-block">漫步在金黃色的向日葵花田間,老師們感受到大自然的蓬勃生機(jī)。“Bloom”這個(gè)醒目的字樣仿佛在提醒著大家,生命如花般綻放的美好。藍(lán)天白云下,人們悠閑地散步,歡聲笑語回蕩在花田間,構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的畫卷。</p> <p class="ql-block">繼續(xù)前行,一片粉紅色的花海映入眼簾。這些花朵緊密地生長在一起,在陽光下顯得格外鮮艷美麗。退休的老師們駐足欣賞,不禁感嘆大自然的神奇與美麗。</p> <p class="ql-block">穿過花海,一座古色古香的雙層石橋映入眼簾。石橋橫跨水面,周圍柳樹依依,綠意盎然。老師們站在橋上,遠(yuǎn)眺藍(lán)天白云,感受著古華園的寧靜與優(yōu)雅。</p> <p class="ql-block">在古建筑臺(tái)階前,一位老師微笑著拍照留念。背景中的中式亭子綠樹環(huán)繞,仿佛將人帶入了一個(gè)古老的夢境。老師們紛紛拿出手機(jī),記錄下這美好的瞬間。</p> <p class="ql-block">在一處瀑布旁,兩尊白色鹿雕像靜靜地矗立著。水流輕柔傾瀉而下,石壁上的青苔斑駁,綠植點(diǎn)綴其中,營造出一種寧靜自然之感。老師們在這里駐足,感受著大自然的寧靜與和諧。</p> <p class="ql-block">五位穿著休閑裝的老師們坐在戶外長椅上微笑合影。她們的臉上洋溢著幸福的笑容,仿佛在訴說著退休生活的美好與愜意。</p> <p class="ql-block">在一處長椅上,一群人正在合影留念。他們坐在長椅上,前方是一座獨(dú)特的魚雕塑,天空晴朗無云。老師們圍坐在一起,歡聲笑語不斷,仿佛回到了青春歲月。</p> <p class="ql-block">在花叢旁,兩位老師正在欣賞著盛開的花朵。背景中的金屬雕塑為這片花海增添了幾分現(xiàn)代氣息。其中一位老師騎著自行車,仿佛在訴說著生活的悠閑與自在。</p> <p class="ql-block">在一條蛇型雕塑旁,三名老師正在合影留念。藍(lán)天與綠色植物為背景,老師們笑容滿面,仿佛在訴說著生活的美好與幸福。</p> <p class="ql-block">一位老師騎著自行車站在蛇雕塑前面,背景中的花壇里開滿了紫色和紅色的小花。她仿佛在訴說著生活的多彩與豐富。</p> <p class="ql-block">周圍環(huán)繞著盛開的花朵與拱門結(jié)構(gòu)。她仿佛在享受著這片寧靜與美好,感受著生活的詩意與浪漫。</p> <p class="ql-block">在藍(lán)天白云下,一位老師站在自行車旁,背景是一座獨(dú)特的雕塑建筑?;êEc綠草相間的小徑環(huán)繞四周,仿佛在訴說著生活的美好與寧靜。</p> <p class="ql-block">四位老年朋友在草地上擺姿勢拍照,身后是一座獨(dú)特的魚型雕塑,周圍環(huán)繞著花壇綠植。他們笑容滿面,仿佛在訴說著退休生活的幸福與美好。</p> <p class="ql-block">五位游客坐在石階上擺出各種姿勢拍照或休息。周圍環(huán)境綠樹成蔭,天氣晴朗明媚。老師們在這里盡情地享受著大自然的美好與寧靜。</p> <p class="ql-block">在黃色三角建筑前的小臺(tái)階上,一位老師身穿藍(lán)色短袖搭配黑色裙子,頭戴草帽,仿佛在訴說著生活的悠閑與自在。背景色彩鮮艷,周圍綠植環(huán)繞,顯得格外寧靜和諧。</p> <p class="ql-block">在花園里,一位身穿紫色連衣裙的老師正在坐著喝茶或休息。旁邊有一張小圓桌和兩個(gè)裝飾品,背景是拱門式的花卉結(jié)構(gòu)。她仿佛在享受著這片寧靜與美好,感受著生活的詩意與浪漫。</p> <p class="ql-block">在盛開的粉色玫瑰花旁,一位老師穿著格子襯衫搭配黑色長裙,戴著草帽,手提編織包,享受著與自然的美好時(shí)光。她仿佛在訴說著生活的多彩與豐富。</p> <p class="ql-block">兩位老師坐在木制長椅上,背景是一片盛開的粉色玫瑰花叢與一個(gè)心形鐵藝拱門。天空晴朗,樹木茂盛。她們仿佛在享受著這片寧靜與美好,感受著生活的詩意與浪漫。</p> <p class="ql-block">在裝飾藝術(shù)裝置旁,一位老師站在盛開的花朵與綠色植物環(huán)繞的小徑上。她仿佛在訴說著生活的多彩與豐富,感受著大自然的美好與寧靜。</p> <p class="ql-block">在戶外散步的老師,仿佛在訴說著生活的多彩與豐富,感受著大自然的美好與寧靜。她們在假期中盡情地享受著生活的美好與幸福。</p> <p class="ql-block">在草坪上行走或站立的老師,仿佛在訴說著生活的多彩與豐富,感受著大自然的美好與寧靜。她們在假期中盡情地享受著生活的美好與幸福。</p> <p class="ql-block">在盛開的紅色花朵中間,一位老師正在享受著大自然的美好時(shí)光。遠(yuǎn)處還有幾位游客散步休閑,仿佛在訴說著生活的多彩與豐富。</p> <p class="ql-block">在花叢中,一位老師戴著草帽,周圍開滿了鮮艷的紅色花朵。背景是一片綠色植物,她仿佛在訴說著生活的多彩與豐富,感受著大自然的美好與寧靜。</p> <p class="ql-block">在湖邊巖石上,一位老師手持相機(jī),背景是一座古色古香的橋與亭子。綠色植物環(huán)繞周圍,天空晴朗。她仿佛在訴說著生活的多彩與豐富,感受著大自然的美好與寧靜。</p> <p class="ql-block">在竹林圖案墻上的畫作前,一位老師頭戴帽子,手舉食指指向畫作,仿佛在訴說著生活的多彩與豐富,感受著大自然的美好與寧靜。</p> <p class="ql-block">在古橋臺(tái)階上,六位女性老師正在交談或欣賞風(fēng)景。遠(yuǎn)處可見傳統(tǒng)建筑風(fēng)格的小亭子及樹木掩映下的水面。她們仿佛在訴說著退休生活的幸福與美好,感受著大自然的美好與寧靜。</p> <p class="ql-block">在一座紅墻建筑下,一位老師手搭在欄桿上,旁邊綠樹環(huán)繞。她仿佛在訴說著生活的多彩與豐富,感受著大自然的美好與寧靜。</p> <p class="ql-block">在石橋邊,一位老師雙手高舉過頭頂,背后是一座寧靜的湖面及古色古香的建筑群落。她仿佛在訴說著生活的多彩與豐富,感受著大自然的美好與寧靜。</p>