<h3> 風，輕拂過五月的晴空，帶著絲絲涼意，溫柔地掠過每一寸土地；陽光，如碎金般灑落，為這個充滿希望的季節(jié)鍍上一層璀璨的光芒。在這如詩如畫的美好時節(jié)，范縣2025年中招備考能力提升會暨最新命題趨勢預測培訓在思源實驗學校展開。此次培訓，恰似一場知識的盛宴，而今天，王老師帶來的“精雕細琢寫好文”課程，更是盛宴中那顆最閃耀的明珠，照亮了我們在語文教學與備考之路上前行的方向。<br> <br> 王老師，作為中學語文高級教師、河南省教學名師、骨干教師，同時也是河南省文明教師，她以深厚的專業(yè)素養(yǎng)、豐富的教學經驗，宛如一位技藝精湛的匠人，引領我們走進寫作的奇妙世界，一同探尋精雕細琢寫好文的奧秘。<br></h3> <h3> 為了讓學生更清晰地把握優(yōu)秀作文的標準，講師進一步展開講解。為了讓學生更清晰地把握優(yōu)秀作文的標準，王老師進一步展開講解，列出了"什么樣的作文是好作文"的評判維度，涵蓋類別、內容、語言、結構和書寫等多個方面，逐一分析每個維度的具體要求，讓抽象的寫作標準變得可感知、可操作。</h3> <h3> 課堂上，王老師化身考場判官，以幾篇風格迥異的作文為引，掀起一場別開生面的"評分挑戰(zhàn)"。當學生們自信滿滿地為作文打出分數時，卻被王老師抽絲剝繭的點評驚住——看似流暢的文字暗藏邏輯漏洞，華麗的辭藻下掩蓋著內容空洞，那些被我們視作亮點的段落，在中招評分標準下竟成了扣分的關鍵。更令人深思的是，王老師將"選材之道"徐徐展開，那些被學生反復使用、早已寫爛的陳舊素材，在她的分析下顯露出千篇一律的弊病。</h3>