<p class="ql-block"> 為進一步加強教學常規(guī)管理，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學工作中的問題，切實提高教學質(zhì)量，新野縣漢興學校小學部于5月9日開展了全面細致的作業(yè)大檢查活動。本次檢查真對三年級數(shù)學，聚焦課堂作業(yè)、計算訓練本和練習冊，旨在通過對作業(yè)質(zhì)量的把關(guān)，促進教師教學反思，助力學生養(yǎng)成良好的學習習慣。</p> <p class="ql-block">課堂作業(yè)：書寫與知識的雙重沉淀</p><p class="ql-block"> 課堂作業(yè)是學生對當堂知識吸收消化的直觀體現(xiàn)，也是教師了解學生學習情況的重要窗口。在檢查過程中，老師們認真翻閱每一本課堂作業(yè)，從書寫規(guī)范、答題正確率、作業(yè)整潔度、訂正情況等多個維度進行綜合評價。</p> <p class="ql-block"> 許多學生的課堂作業(yè)讓人眼前一亮，他們字跡工整、美觀大方，如同印刷體一般，一筆一劃都透露著認真與專注；答題過程條理清晰，步驟完整，展現(xiàn)出扎實的知識基礎(chǔ)和良好的思維習慣；作業(yè)頁面干凈整潔，沒有隨意的涂抹和勾畫，體現(xiàn)出對作業(yè)的尊重與珍視。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，學生們也能及時訂正，用不同顏色的筆標注重點，形成清晰的學習痕跡。</p> <p class="ql-block"> 計算訓練本：夯實數(shù)學學習的基石</p><p class="ql-block"> 計算能力是數(shù)學學習的核心能力之一，計算訓練本則是提升學生計算能力的重要載體。本次檢查重點關(guān)注計算訓練本的完成量、計算準確率、計算速度以及錯題整理情況。</p> <p class="ql-block"> 學生都能夠按照教師的要求，每日堅持完成計算訓練，且計算準確率較高，能夠熟練運用各種計算方法解決問題。從訓練本上密密麻麻的計算痕跡中，可以看出學生們在計算能力提升上付出的努力。</p> <p class="ql-block">練習冊：鞏固知識的有力武器</p><p class="ql-block"> 練習冊涵蓋了豐富的知識點和多樣化的題型，是學生鞏固所學知識、拓展思維能力的重要工具。在練習冊檢查環(huán)節(jié)，檢查中著重查看練習冊的完成進度、作業(yè)質(zhì)量、教師批改情況以及學生的訂正反饋。</p> <p class="ql-block"> 教師們對練習冊的批改也十分認真負責，采用多種批改方式，如等級評定、評語鼓勵等，及時給予學生反饋和指導。對于學生出現(xiàn)的錯誤，教師們耐心批注，幫助學生明確錯誤原因，引導學生進行訂正，有效提升了學生的學習效果。</p> <p class="ql-block"> 批改記錄，老師們也記得很詳細實用，并用紅筆做了重點批注，便于講解時有更好的針對性。</p> <p class="ql-block"> 通過本次作業(yè)大檢查，學校對學生的作業(yè)情況有了全面深入的了解，既發(fā)現(xiàn)了教學工作中的亮點，也找出了存在的問題和不足。學校將以此次檢查為契機，進一步強化教學常規(guī)管理，不斷優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與批改，加強對學生學習習慣的培養(yǎng)，切實提高教學質(zhì)量，為學生的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。相信在全體師生的共同努力下，漢興學校的教學工作必將邁向新的臺階！</p>