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4月份持續(xù)觀察記錄~春天的游樂場(chǎng)

Jessica

<p class="ql-block">  春天天氣漸暖,班里好多孩子周末都會(huì)跟家長(zhǎng)出門踏青、郊游或者去游樂場(chǎng)動(dòng)物園。開學(xué)了孩子們就嘰嘰喳喳的討論自己去的好玩的地方。區(qū)域時(shí)間孩子們一商量打算建一座自己心目中的游樂場(chǎng)。</p> <p class="ql-block">  這個(gè)搭建主題孩子們都很感興趣,都紛紛加入進(jìn)來。航航和錦豪在用小木條一層層往上搭建,他們說這個(gè)是建的公園里的小樓。</p> <p class="ql-block">  十一也加入進(jìn)來,他在洺語(yǔ)搭建的小亭子旁邊圍成一個(gè)半圓形的圍欄。</p> <p class="ql-block">  孩子們用小木條搭建起一個(gè)個(gè)精致的小樓亭,把它們之間用木條做的小路連接起來。慢慢形成一個(gè)大的整體。</p> <p class="ql-block">  另一邊,煜文和世恩在搭建一個(gè)大型的建筑。他們說這個(gè)進(jìn)入游樂場(chǎng)的大門,像歐樂堡一樣那么大的大門!</p> <p class="ql-block">  延續(xù)之前建造陳塘關(guān)的經(jīng)驗(yàn),用兩個(gè)小木梯立起來打底,上面鋪上木板,地基就打好了。</p> <p class="ql-block">  煜文和世恩分工合作,一人一邊用木條建造起對(duì)稱的建筑。</p> <p class="ql-block">  這里的二層地基部分是采用之前搭建哪吒主題時(shí)候總結(jié)到的經(jīng)驗(yàn)完成的。如下圖??</p> <p class="ql-block">  隨著建筑越建越高,兩人也產(chǎn)生了不同的建構(gòu)想法。煜文很快就用四根柱子做支撐建起了一個(gè)小亭子,他說最上面還放了“避雷針”????。世恩則還在考慮??著怎么搭才能又堅(jiān)固又漂亮,還要跟煜文的不太一樣!??</p> <p class="ql-block">  兩邊各具美感的建筑完成????????。</p> <p class="ql-block">  精美的建筑吸引十一過來,他找來兩塊扇形的積木,給它安上一座漂亮的大門。</p> <p class="ql-block">  顥芮在煜文建筑的旁邊給小動(dòng)物們搭建了一個(gè)大滑梯。她說這個(gè)動(dòng)物們休閑娛樂的地方。</p> <p class="ql-block">  游樂場(chǎng)雛形初現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">  十一發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小亭子的下面有人放了一些藍(lán)色沾沾球當(dāng)做小池塘。他馬上拿來一只河馬??,讓它翹著屁股喝水。</p> <p class="ql-block">  十一又用藍(lán)色沾沾球做了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“鏈子”,我問他這個(gè)打算干啥?他說:“把這個(gè)放到建筑的頂上,讓水流下來!”原來是做了個(gè)小瀑布啊????????。</p> <p class="ql-block">  洺語(yǔ)也過來幫忙,他從美工區(qū)拿來幾塊時(shí)石頭,放在水池了裝飾。用貝殼和木棒把“瀑布”的頂端壓住。</p> <p class="ql-block">  漂亮的瀑布景色完成!</p> <p class="ql-block">  顥芮又放了一只斑馬??,也讓它在一旁喝水。</p> <p class="ql-block">  正正有個(gè)想法,他打算把水池里的水引流到旁邊的方形空地上,然后“種”一些植物。</p> <p class="ql-block">  用小木棒圍在兩側(cè)做了個(gè)小溪流。里面鋪滿藍(lán)色的沾沾球。</p> <p class="ql-block">  水池里的水成功引流到了紅色木板鋪成的方形空地,洺語(yǔ)想把用沾沾球做的“大樹”安在空地上,發(fā)現(xiàn)不太好固定。正正拿小木棒比劃了一下發(fā)現(xiàn)也不能幫大樹固定。</p> <p class="ql-block">  孩子們經(jīng)過幾次嘗試決定先用沾沾球做個(gè)草坪鋪在空地上,然后再把大樹安上去,果然成功了????????!</p> <p class="ql-block">  宸宸找來益智區(qū)稱重的天平??,放在游樂園的一角,她說這是發(fā)電的大風(fēng)車。</p> <p class="ql-block">  園區(qū)一角正在“施工”??的大吊車!</p> <p class="ql-block">  世恩用積木拼了一只恐龍??,用塑料筐子給大恐龍做了個(gè)恐龍展覽館。</p> <p class="ql-block">  孩子們覺得園區(qū)搭建的差不多了,打算用紙杯建一個(gè)圍墻,把整個(gè)游樂場(chǎng)圍起來。視頻中顥芮在認(rèn)真的建圍墻,幾個(gè)小男生找來馬路上的標(biāo)識(shí),擺放在游樂園的各個(gè)景點(diǎn)或者轉(zhuǎn)彎處,當(dāng)做指示牌。</p> <p class="ql-block">  正正把一個(gè)沒底的紙杯放在柱子上,把它當(dāng)做園區(qū)廣播用的大喇叭。</p> <p class="ql-block">  十一打算自己當(dāng)講解員,帶領(lǐng)小朋友們游覽游樂場(chǎng)。他也用紙杯插上塑料小棍做了個(gè)手持的大喇叭,世恩用塑料小棍幫十一拼了個(gè)“安全帽”戴在頭上,作為講解員的特殊標(biāo)志。</p> <p class="ql-block">  十一當(dāng)導(dǎo)游帶領(lǐng)小朋友們游覽參觀。</p> <p class="ql-block">  正正看到十一的裝置也拼了個(gè)安全帽?戴上了,他稍微做了點(diǎn)改裝升級(jí),在安全帽上接下來一個(gè)小棍插上無(wú)底的紙杯就變成了一個(gè)“安全帽喇叭”。</p> <p class="ql-block">  世恩提出進(jìn)入園區(qū)需要買票,孩子們討論怎么制作“票”。十一說我們可以用紙做成手環(huán)的形狀當(dāng)做票!</p> <p class="ql-block">  世恩向我展示他做的5元面值的票。</p> <p class="ql-block">  正正做檢票員在給墨墨驗(yàn)票。</p> <p class="ql-block">  好多孩子都進(jìn)入美工區(qū)加入制作“手鐲票”的隊(duì)伍,每個(gè)票上都有不同的面值和漂亮的圖案。墨墨買了票,正正驗(yàn)票后帶她進(jìn)入園區(qū)邊游覽邊給墨墨講解。</p> <p class="ql-block">  十一送給我一張超大面值的手環(huán)票??,說是vip,可以隨便逛,住宿吃飯都包括????????。</p> <p class="ql-block">  手環(huán)票的面值越寫越大??,正正和世恩討論“一萬(wàn)”面值的手環(huán)在園區(qū)怎么消費(fèi)。</p><p class="ql-block"> 正正:“可以24小時(shí)游覽?!?lt;/p><p class="ql-block"> 世恩:“可以24小時(shí)再加24小時(shí)再加24小時(shí),而且包吃包??!”</p> <p class="ql-block">二</p> <p class="ql-block">  后續(xù)一段時(shí)間孩子們繼續(xù)延續(xù)公園動(dòng)物園主題的創(chuàng)作。沐沐用積木拼插了好幾只大恐龍,他<span style="font-size:18px;">搭建的是個(gè)超級(jí)恐龍展覽館。</span></p> <p class="ql-block">  為了不被拆掉,這次煜文和浩宸搭建的位置挪到了角落里。</p> <p class="ql-block">  孩子們這次設(shè)計(jì)的園區(qū)連接是一條河。游覽的人們可以乘坐小船來回通行。</p> <p class="ql-block">  折紙做的小船,在岸邊等待游覽的客人。</p> <p class="ql-block">三</p> <p class="ql-block">  后續(xù)幾次關(guān)于游樂場(chǎng)改造。十一熱衷于大門的設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block">  這次設(shè)計(jì)的是一個(gè)可以防御的圍墻。</p> <p class="ql-block">  守衛(wèi)可以通過大滑梯上下城墻。</p> <p class="ql-block">  圍墻上的安保措施做的很到位,好多守衛(wèi)保衛(wèi)園區(qū)的安全。</p> <p class="ql-block">  游樂場(chǎng)的一角擺起了野餐桌。世恩和十一在一起野餐。</p> <p class="ql-block">  煜文擺的燒烤小店。</p> <p class="ql-block">  十一在逛飲料區(qū)。</p> <p class="ql-block">  果果在園區(qū)開了一家賣爆米花??的小店??。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 期待孩子們后續(xù)不斷冒出的新的搭建想法。</p>