<p class="ql-block">在 “五一” 國際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)充滿活力與希望的節(jié)日里，二小分校區(qū)精心策劃并組織開展了一系列豐富多彩、形式多樣的德育活動(dòng)，旨在引導(dǎo)同學(xué)們深刻理解勞動(dòng)的價(jià)值與意義，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、積極參與勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓勞動(dòng)精神在孩子們的心中生根發(fā)芽、茁壯成長。</p> 主題升旗儀式∶奏響勞動(dòng)序曲 <p class="ql-block">當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在校園，莊嚴(yán)的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起。在主題升旗儀式上，主持人用飽含激情的話語向全體師生介紹了 “五一” 勞動(dòng)節(jié)的由來和深厚內(nèi)涵，講述勞動(dòng)人民在各個(gè)領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展所做出的巨大貢獻(xiàn)，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)者的敬意與感激之情，為整個(gè)勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)奏響了激昂的序曲，讓勞動(dòng)的種子在孩子們心間悄然播撒。</p> 主題班會(huì)∶奏響勞動(dòng)序曲 <p class="ql-block">各班級(jí)積極組織召開 “五一” 勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)。班會(huì)上，班主任們通過生動(dòng)有趣的故事、精美的圖片以及發(fā)人深省的視頻資料，深入淺出地為同學(xué)們講解不同職業(yè)勞動(dòng)者的日常工作與辛勤付出。同學(xué)們認(rèn)真聆聽，積極交流討論，分享自己身邊令自己印象深刻的勞動(dòng)者事跡，紛紛表示要向這些平凡而偉大的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)，用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的生活，深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)不僅是謀生的手段，更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑，從而點(diǎn)亮了同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)的正確認(rèn)知之光。</p> 視頻短片∶感悟勞動(dòng)之美 <p class="ql-block">學(xué)校組織同學(xué)們觀看了視頻短片《致敬勞動(dòng)者》。這部短片生動(dòng)展現(xiàn)了各行各業(yè)勞動(dòng)者在自己崗位上默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的感人故事。有在田間辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，有在街頭清掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人，還有在車間精細(xì)操作的技術(shù)工人…… 一個(gè)個(gè)鮮活的勞動(dòng)者形象躍然眼前，讓同學(xué)們更加直觀地感受到了勞動(dòng)之美，使他們明白幸福生活是通過不懈的勞動(dòng)拼搏而來的，引導(dǎo)他們?cè)跉g笑與感動(dòng)中體會(huì)勞動(dòng)帶來的成就感與幸福感.</p> 綠植養(yǎng)護(hù)∶踐行勞動(dòng)之責(zé) <p class="ql-block">在校園里，同學(xué)們積極參與綠植養(yǎng)護(hù)活動(dòng)。他們認(rèn)真地?fù)焓盎▔械睦?，小心翼翼地為綠植除草，用實(shí)際行動(dòng)為校園環(huán)境美化出一份力。通過親身體驗(yàn)綠植養(yǎng)護(hù)工作，不僅讓校園變得更加整潔、美麗，也讓同學(xué)們深刻理解到維護(hù)美好環(huán)境需要大家共同付出勞動(dòng)，增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)，將勞動(dòng)教育融入到校園生活實(shí)際中，使勞動(dòng)不再是一個(gè)抽象的概念，而是具體可感、切實(shí)可行的實(shí)踐行動(dòng)。</p> 主題手抄報(bào)∶描繪勞動(dòng)之夢(mèng) <p class="ql-block">同學(xué)們發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力，精心繪制了一幅幅精美的 “五一” 勞動(dòng)節(jié)主題手抄報(bào)。手抄報(bào)上，有的描繪了勞動(dòng)人民奮斗的場(chǎng)景，有的書寫了贊美勞動(dòng)的優(yōu)美詩句，有的則暢想了自己未來成為勞動(dòng)者的夢(mèng)想。這一活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)作過程中進(jìn)一步加深了對(duì)勞動(dòng)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了他們熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的情感，用手中的畫筆描繪出心中勞動(dòng)最光榮的美好畫卷</p> 高低年級(jí)結(jié)對(duì)∶傳遞勞動(dòng)情誼 <p class="ql-block">高年級(jí)的哥哥姐姐與低年級(jí)的弟弟妹妹們開展了結(jié)對(duì)互助活動(dòng)。在整理內(nèi)務(wù)方面，高年級(jí)同學(xué)耐心地指導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)整理書包、擺放桌椅、疊放衣物等，一邊示范動(dòng)作要領(lǐng)，一邊耐心講解注意事項(xiàng)，低年級(jí)的小朋友們跟著認(rèn)真學(xué)習(xí)，眼神中充滿了對(duì)哥哥姐姐的敬佩和對(duì)新技能的渴望。通過這種一對(duì)一的結(jié)對(duì)幫扶，不僅讓低年級(jí)同學(xué)掌握了基本的生活技能，培養(yǎng)了自理能力，也讓高年級(jí)同學(xué)在幫助他人的過程中體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂和成就感，進(jìn)一步加深了同學(xué)們之間的友誼，營造了互幫互助的良好校園氛圍，使勞動(dòng)精神在同學(xué)之間相互傳遞、感染，生根發(fā)芽。</p> 生活技能大比拼∶彰顯勞動(dòng)風(fēng)采 <p class="ql-block">低年級(jí)的同學(xué)們參加了疊被子比賽，他們的小手動(dòng)作迅速又熟練，將被子整理得有棱有角，展現(xiàn)出日常生活中養(yǎng)成的良好習(xí)慣和動(dòng)手能力；中年級(jí)的系鞋帶比賽如火如荼地進(jìn)行著，同學(xué)們手指靈活穿梭，一根根鞋帶在他們手中快速地系成一個(gè)個(gè)整齊美觀的蝴蝶結(jié)，看似簡(jiǎn)單的背后動(dòng)作，是他們反復(fù)練習(xí)、堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)精神；高年級(jí)的同學(xué)們則在包書皮繪封面比賽中大顯身手，他們精心挑選材料，細(xì)心包制，再用彩色畫筆繪制出精美的封面圖案，一本本書在他們的巧手下變得煥然一新，不僅保護(hù)了書籍，更體現(xiàn)了他們對(duì)學(xué)習(xí)用品的珍惜和對(duì)勞動(dòng)成果的珍視。生活技能大比拼活動(dòng)為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中提高勞動(dòng)技能，在實(shí)踐中感受勞動(dòng)的魅力，彰顯了同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌和熱愛勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">此次 “五一” 勞動(dòng)節(jié)系列德育活動(dòng)的開展，為同學(xué)們提供了一個(gè)全方位感受勞動(dòng)、體驗(yàn)勞動(dòng)、參與勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過這些豐富多樣、貼近生活的活動(dòng)，同學(xué)們不僅學(xué)到了實(shí)用的勞動(dòng)技能，更重要的是在他們幼小的心靈中種下了尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的種子。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，同學(xué)們會(huì)將這種勞動(dòng)精神內(nèi)化于心、外化于行，用自己的雙手去創(chuàng)造更加美好的未來，讓勞動(dòng)之花在校園內(nèi)外絢爛綻放，成為生活中最亮麗的風(fēng)景線，讓勞動(dòng)精神在新時(shí)代的征程中傳承不息、熠熠生輝。</p>