<p class="ql-block">春日的暖陽里，汗水與歡笑交織成歌。這個(gè)五一假期，孩子們以運(yùn)動(dòng)為筆，在時(shí)光的畫布上勾勒出蓬勃生長的印記——跳繩翻飛如蝶，拉伸舒展若柳，仰臥起落似浪，每一幀都是童年最鮮活的注腳。</p> 水平一萌芽初綻 <p class="ql-block">小小的手柄攥住勇氣，腳尖輕點(diǎn)地面，銀繩劃出圓弧。從生澀的“咔噠”斷繩聲，到連貫的“嗒嗒”節(jié)奏曲，孩子們像破土的新芽，在一次次跳躍中丈量成長的刻度。 </p> <p class="ql-block">雙腿筆直如竹，指尖追逐腳尖。起初的“遙不可及”，化作某日驚喜的“指尖相觸”。彎腰時(shí)垂落的發(fā)梢，是柔韌之花綻放的序章。</p> 水平二拔節(jié)有聲 <p class="ql-block">加速的手腕如旋轉(zhuǎn)的齒輪，跳繩的堅(jiān)持里，汗水在春風(fēng)中閃爍。在家長的默契配合下，讓運(yùn)動(dòng)不再是任務(wù)，而是探索未知的冒險(xiǎn)。</p> <p class="ql-block">坐位體前屈時(shí)壓下的不僅是身體，更是對極限的挑戰(zhàn)；仰臥起坐時(shí)起身的不止是腰腹，更是“我能行”的吶喊。在父母的陪伴下學(xué)生們的柔韌性和核心力量悄然扎根。</p> 水平三蓄力成林 <p class="ql-block">隨著孩子們年齡的增長，跳繩數(shù)量逐步增多，大家在堅(jiān)持中博弈，在技能的提高中書寫青春的試煉。</p> <p class="ql-block">掌心貼上腳心的瞬間，是身體與意志的雙重勝利；仰臥起坐數(shù)量的提高，記錄著腰腹間積蓄的星辰之力</p> <p class="ql-block">五天的汗水，終成春風(fēng)里的詩行。愿這份對運(yùn)動(dòng)的赤誠，化作四季常青的藤蔓，攀援在成長的路上，織就一生向陽的脈絡(luò)。 這個(gè)假期，孩子們不是“完成了鍛煉”，而是遇見了更挺拔的自己。</p> <p class="ql-block">編輯人：劉翰林</p><p class="ql-block">審核人：張士廣 吳興存</p>