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【大一班】蚯蚓日記

三七??

緣起 <p class="ql-block ql-indent-1">一次戶外游戲,孩子們來到了場地八,孩子們準(zhǔn)備翻土播種時,寶貝們發(fā)現(xiàn)了翻出的泥土里有一條蚯蚓,好多孩子們不約而同的蹲在地上看著、說著。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">喬一:蚯蚓怎么在泥土里面?</p><p class="ql-block ql-indent-1">伊伊:蚯蚓吃什么長大?</p><p class="ql-block ql-indent-1">羅翼:蚯蚓在泥土里面,它的本領(lǐng)是什么?</p><p class="ql-block ql-indent-1">一個個小問題從孩子們的小腦袋瓜里蹦出來,回到教室里孩子分享著自己的發(fā)現(xiàn)與驚喜。一場關(guān)于蚯蚓的研究、探索開始了。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1">教師的話:好奇、好問、好探究是幼兒的年齡特點,教師要發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的好奇心,真誠的接納、多方面的支持和鼓勵幼兒的探究行為。</p> 蚯蚓知多少 <p class="ql-block ql-indent-1">為了掌握孩子們對蚯蚓的了解情況,于是我們下發(fā)了調(diào)查表,鼓勵孩子和家長們通過各種途徑進行探索。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒將調(diào)查表帶到幼兒園分享自己的收獲。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過親子調(diào)查表以及幼兒的分享,孩子們知道了蚯蚓喜歡生活在潮濕陰暗的土壤里,細(xì)細(xì)長長的蚯蚓有著會松土的本領(lǐng),小蚯蚓以腐爛的落葉、枯草、蔬菜碎屑等為食物,所以被稱為“了不起的地下工作者”。下雨天土壤的空隙被雨水占據(jù),氧氣含量低,不利于蚯蚓的呼吸,所以小蚯蚓會爬到地面上來呼吸。</p> 探秘蚯蚓 <p class="ql-block" style="text-align:center;">挖蚯蚓</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們知道了小蚯蚓生活在土里,那在幼兒園里哪些地方可以挖到小蚯蚓呢?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一一:場地八的種植園地里面好多蚯蚓。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">冬冬:場地二的山坡上也會有。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">湉妹:有泥土的地方都會有蚯蚓。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子們?yōu)榱蓑炞C自己猜測,拿著鏟子和器皿出發(fā)啦。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們在土壤深處,挖到了小蚯蚓,開心極了,潮濕的沙子里沒有蚯蚓,原來小蚯蚓真的生活在泥土里,原來幼兒園的泥土里也真的有小蚯蚓呀!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">身體結(jié)構(gòu)</p><p class="ql-block ql-indent-1">寶貝們把挖到的蚯蚓帶回了教室進行觀察。</p> <p class="ql-block">發(fā)現(xiàn)問題:</p><p class="ql-block">1、<span style="font-size:18px;">為什么白紙上會有紅紅的東西?</span></p><p class="ql-block">2、<span style="font-size:18px;">蚯蚓哪邊是頭哪邊是尾巴?</span></p><p class="ql-block">針對孩子們的問題我們利用ai進行了解答問題一。</p> <p class="ql-block">通過調(diào)查表與分享,解答了問題二。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">結(jié)合親子調(diào)查表和孩子們觀察后的疑問,為了更加深刻的了解小蚯蚓的生活習(xí)性和結(jié)構(gòu)特征,我們開展了科學(xué)活動《蚯蚓的秘密》的探究活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次集體活動,孩子們了解到了蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,蚯蚓由口、環(huán)帶、體節(jié)、肛門四部分組成,身體分成一節(jié)一節(jié)的,屬于環(huán)節(jié)動物。體節(jié)胖胖的,顏色比較深的一節(jié)叫環(huán)帶,每一個環(huán)節(jié)上都有剛毛。蚯蚓依靠皮膚來呼吸,蚯蚓既沒有眼睛,也沒有鼻子和耳朵,但是它的表皮有許多感覺細(xì)胞,因此它有靈敏的觸覺和對光線的反應(yīng)。</p> 照顧小蚯蚓 <p class="ql-block ql-indent-1">通過孩子們的調(diào)查與探索,孩子們知道小蚯蚓喜歡生活在陰暗潮濕的土壤里,孩子們發(fā)現(xiàn)泥土變干了,會主動給泥土澆水。小蚯蚓愛吃腐爛的食物,幼兒園小朋友的食物小蚯蚓會吃嗎?硬的食物它吃嗎?孩子們根據(jù)把自己的想法寫在了紙上,并且孩子們把自己的食物留給小蚯蚓嘗一嘗。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小蚯蚓是雜食性動物,主要是吃腐爛的植物,如植物的根莖、樹葉、菜葉、瓜果等。自然環(huán)境中,蚯蚓還會吃禽糞、畜糞。吞食土壤及砂粒,以獲取其中的有機物質(zhì)。</p> 蚯蚓日記 <p class="ql-block ql-indent-1">繪本故事《蚯蚓的日記》,這是一本極為有趣的圖畫書,以日記書寫的方式,記錄和表達了小蚯蚓的觀察及思考,幫助孩子培養(yǎng)樂觀、正向的態(tài)度,及多元思考的習(xí)慣 。</p> <p class="ql-block">孩子們根據(jù)自己的觀察,續(xù)寫了“蚯蚓日記”。</p> 愛護小蚯蚓 <p class="ql-block ql-indent-1">蚯蚓雖然身體小小的,但是疏松土壤,能將土壤里的殘枝、落葉、糞便等分解成肥料,促進植物生長。在生活中該如何保護小蚯蚓呢?</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子們通過繪畫的方式,深刻的了解了應(yīng)該怎樣從身邊的小事做到保護小蚯蚓,萌發(fā)了保護小蚯蚓的情感。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《指南》指出:幼兒是積極主動的學(xué)習(xí)者,促進幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展最重要的是為幼兒創(chuàng)造機會和條件,注重激發(fā)和保護幼兒的求知欲和學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性,鼓勵和支持引導(dǎo)幼兒主動去探究和學(xué)習(xí)。當(dāng)幼兒們在戶外活動中發(fā)現(xiàn)了蚯蚓,通過自發(fā)的討論,想要將蚯蚓帶回班級,并進行觀察與了解,在這過程中,教師給予幼兒充分的自主權(quán),根據(jù)幼兒的興趣,結(jié)合幼兒討論的問題,進行了系列活動,并讓幼兒參與到自己感興趣的活動中,面對困難,積極尋找解決問題的方法,讓幼兒學(xué)會主動探索,并在過程中給予必要的支持。</p>