<p class="ql-block"> 立夏，是二十四節(jié)氣中的一個(gè)重要節(jié)氣，它預(yù)示著盛夏時(shí)節(jié)的開始，氣溫逐漸升高，雷雨增多，萬物進(jìn)入旺盛生長(zhǎng)的階段。為了傳承民間文化，讓孩子們感受立夏的節(jié)日氣氛，了解立夏的傳統(tǒng)習(xí)俗，八十六團(tuán)新世紀(jì)幼兒園分園洪橋幼兒園圍繞“立夏童趣繪，萬物‘趣’生長(zhǎng)”開展了豐富多彩的主題活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>知·立夏</b></p> <p class="ql-block"> 為了讓孩子們更好地了解立夏，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)。在“知立夏”環(huán)節(jié)，教師通過趣味故事和精美圖片，向孩子們講解立夏的由來和習(xí)俗，讓他們初步了解立夏的知識(shí)。孩子們聽得津津有味，仿佛置身于立夏的世界。</p><p class="ql-block"> 教師還帶領(lǐng)孩子們觀察園內(nèi)植物，感受夏季的變化。孩子們?cè)谟^察中發(fā)現(xiàn)，植物們?cè)诹⑾臅r(shí)節(jié)生長(zhǎng)得更加旺盛，仿佛在告訴他們，夏天已經(jīng)悄然來臨。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>立夏三候</b></p> <p class="ql-block">一候螻蟈鳴，螻蛄鳴叫，宣告夏日啟幕。</p> <p class="ql-block">二候蚯蚓出，蚯蚓松土，土壤濕潤松軟。</p> <p class="ql-block">三候王瓜生，王瓜藤蔓攀爬生長(zhǎng)，萬物繁茂。</p> <p class="ql-block"> 立夏是二十四節(jié)氣中的第七個(gè)節(jié)氣，表示孟夏時(shí)節(jié)的正式開始。2025年立夏的公歷日期是5月5日 ，農(nóng)歷日期為2025年四月初八。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>繪·立夏</b></p> <p class="ql-block"> 在立夏主題活動(dòng)中，大三班的小朋友們化身“創(chuàng)意小廚師”，用超輕粘土制作出造型各異的雪糕。有草莓味的愛心甜筒、巧克力花紋的方塊雪糕，還有彩虹漸變的夢(mèng)幻冰棒。孩子們用靈巧的雙手，捏塑出清涼夏日的甜蜜想象，不僅鍛煉了動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，更在趣味實(shí)踐中感受立夏時(shí)節(jié)的獨(dú)特氛圍。</p> <p class="ql-block"> 中三班的小朋友用五彩畫筆描繪“我眼中的立夏”。畫面里，有掛滿果實(shí)的櫻桃樹、清涼的西瓜、舞動(dòng)的風(fēng)車，還有和伙伴玩耍的歡樂場(chǎng)景。孩子們用天馬行空的想象，將立夏的節(jié)氣特色、生活趣事融入創(chuàng)作，不僅展現(xiàn)了對(duì)季節(jié)變化的獨(dú)特感知，更在藝術(shù)實(shí)踐中加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的理解與熱愛。</p> <p class="ql-block"> 小三班的小朋友們變身“小小園藝師”，用彩紙、樹葉等材料，創(chuàng)作出形態(tài)各異的創(chuàng)意花朵。有的是彩虹色紙折成的太陽花，有的是瓶蓋拼貼的向日葵，還有樹葉點(diǎn)綴的立體玫瑰。孩子們用稚嫩的雙手，將天馬行空的奇思妙想融入創(chuàng)作，在動(dòng)手實(shí)踐中感受立夏萬物生長(zhǎng)的美好，綻放出屬于自己的藝術(shù)靈感之花。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>戲·立夏</b></p> <p class="ql-block"> 小三班幼兒進(jìn)行游戲“調(diào)皮的傘”</p> <p class="ql-block"> 小四班的小朋友正在進(jìn)行“斗蛋”游戲</p> <p class="ql-block"> 在立夏主題游戲活動(dòng)中，孩子們通過體驗(yàn)斗蛋、歡聲笑語中，孩子們手持雞蛋比拼“蛋王”，通過游戲鍛煉幼兒動(dòng)手能力和反應(yīng)能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>誦·立夏</b></p> <p class="ql-block"> 中三班的小朋友們?cè)诹⑾幕顒?dòng)中齊誦古詩《小池》，從“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”的詩句里，感知初夏時(shí)節(jié)的潺潺清泉與斑駁樹影；在“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境中，認(rèn)識(shí)立夏萬物萌發(fā)的生機(jī)。朗朗童聲中，古詩化作橋梁，幫助孩子們跨越時(shí)空，領(lǐng)略立夏的詩意與美好。</p> <p class="ql-block"> 小四班的小朋友們活力滿滿地跳起立夏手勢(shì)舞，他們揮舞著小手，配合輕快的節(jié)奏，用靈動(dòng)的動(dòng)作演繹立夏的節(jié)氣特點(diǎn)與歡樂氛圍。孩子們?cè)谌の段璧钢校惺軅鹘y(tǒng)文化的魅力，既鍛煉了肢體協(xié)調(diào)性，也在歡聲笑語中加深了對(duì)立夏的認(rèn)知與喜愛。</p> <p class="ql-block"> 在“立夏”活動(dòng)中，孩子們不僅體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)氣的文化內(nèi)涵，更在親身體驗(yàn)中培養(yǎng)了觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。二十四節(jié)氣是中華民族智慧的結(jié)晶，它們就像一把把鑰匙，打開了自然與生活之間的神秘大門。通過這樣的活動(dòng)，我們希望孩子們能夠在心中種下一顆傳統(tǒng)文化的種子，隨著時(shí)間的推移，這顆種子能夠生根發(fā)芽，讓他們?cè)谖磥淼娜松缆飞希佣米鹬刈匀?、珍惜傳統(tǒng)。讓我們以節(jié)氣為契機(jī)，繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，感受傳統(tǒng)文化的博大精深。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>立夏溫馨提示：</b></p> <p class="ql-block"> 親愛的家長(zhǎng)們??小朋友們????????</p><p class="ql-block">大家好!??</p><p class="ql-block"> 隨著季節(jié)的輪轉(zhuǎn)，我們又迎來了一個(gè)新的節(jié)氣 --立夏??立夏節(jié)氣已至??夏日陽光漸濃。</p><p class="ql-block">溫馨提示大家??請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):???????????? </p><p class="ql-block">??1??防曬防暑:外出時(shí)請(qǐng)為寶貝??涂抹防曬霜??戴好遮陽帽??避免長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下??</p><p class="ql-block">??2??補(bǔ)充水分:夏季容易出汗??記得多給寶貝喝水??補(bǔ)充身體所需水分??</p><p class="ql-block">??3??飲食調(diào)整:適當(dāng)增加清淡、易消化的食品??、減少油膩、辛辣???食物的攝入。</p><p class="ql-block">??4??合理安排活動(dòng):避免在中午高溫時(shí)段?進(jìn)行戶外活動(dòng)，以免中暑??</p><p class="ql-block">愿每位小朋友都能度過一個(gè)健康、快樂的立夏!????</p>